梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说： “三十年后，日本其兴，中国其弱乎？ 日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉， 购而用之。强弱之原，其在此乎。 ”梁启超这段话的目的是
| A．证明中国进行政治变革的必要性 |
| B．指出甲午战争中国战败原因 |
| C．批评洋务运动未能使中国富强 |
| D．比较中日近代化道路的异同 |
相关试题
孙中山说：“试观这次学生运动（五四运动），不过因被激而发，而于此甚短之期间，收绝伦之巨果，可知结合即强也。”在孙中山看来，“这次学生运动”取得巨大成果的主要原因是
| A．青年学生发挥先锋模范作用 | B．先进知识分子积极参与领导 |
| C．工人阶级成为运动的主力军 | D．社会各阶层爱国力量的联合 |
1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是
| A．京津两地工人罢工游行 | B．学生爱国浪潮遍及全国 |
| C．外争主权、内除国贼 | D．北洋政府逮捕大批学生 |
图为近代“帽业专家”盛锡福帽店的产品商标。某历史文献有如下记载：“失去辫子，人们一时难以适应这种变化，于是，时兴起戴帽子。……据说，当时名扬四海的盛锡福帽店日夜赶制帽子，仍然供不应求。”这种情景最早应该出现在
| A．太平天国时期 | B．辛亥革命时期 | C．五四运动时期 | D．新中国成立初期 |
《中华民国临时约法》规定：“中华民国主权属于国民全体”，说明其最主要的历史意义在于
| A．否定了封建专制制度 | B．限制了袁世凯独载专制 |
| C．建立了君主立宪政体 | D．规定实行责任内阁制 |
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