造物者创造了人并对他说：‘我将你置于世界的中心……以便你能够

“造物者创造了人并对他说：‘我将你置于世界的中心……以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。’”材料表达的主旨是

A．肯定人和人性	B．否定教皇权威
C．反对君主专制	D．提倡因信称义

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相关试题

有人把文化的内涵大致分为器物、制度和思想三个层次。下列有关文化传播的叙述，属于第三层次是（）

A．西汉以来通过丝路贸易，将中国的丝绸西传

B．粟特人通过“丝绸之路”，获得巨额商业收入

C．南亚的佛教传入中国并形成了多个佛教宗派

D．明朝推行朝贡贸易，只在指定地点交易物品

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英国女王伊丽莎白和法国路易十四都曾发出这样的感叹“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。”甚至将它称之为“中国的第五大发明。”此发明动力源于（）

A．抑制门阀势力，加强中央集权

B．受董仲舒影响，弘扬儒学需要

C．推行文官制度，防范武将专权

D．深受理学影响，强化君主专制

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东周是中国历史上的大变革时期，从春秋到战国社会各个领域都发生了急剧的变革。其中最深刻的变革体现在（）

A．礼乐崩坏，百家争鸣	B．追求功利，实力竞争
C．由封邦建国到中央集权大一统体制	D．铁制农具和犁耕技术的革新和推广

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梭伦曾说：“我拿着一只大盾，保护双方，不让任何一方不公正的占据优势。”梭伦所保护的“双方”是（）

A．公民与贵族

B．平民与公民

C．贵族与平民

D．公民与外邦人

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夏、商、西周是中国的青铜时代，青铜文化辉煌灿烂，在世界独树一帜。以下不属于三代青铜文化特点的是（）

A．数量众多，器型丰富	B．制作精良，纹饰瑰丽
C．礼器为主，贵族专享	D．青铜工具广泛应用于生产

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