根据录音内容，将句子补充完整（每格一词）。
（1）My art teacher is and ________.
（2）——____ she short?
——No, she is _______.
（3）——What _____ is it today?
—— It’s _________.
（4）Today is , I often do my .
（5）I like . But I don’t like .
按要求写出下列英文。
（1）What ___________________（一件漂亮的短裙）!
（2）This is ____________（我的爷爷）
（3）It’s _____________________（一只橙色的橘子）
（4）__________________（怎么样）a pie?
（5）She’s ______________（我的姐姐）
（6）I’d like________________（一个大蛋糕）
（7）I can see_________________（一个馅饼）
（8）____________（我想要）some water.
写出下面句子的英文或中文意思。
（1）What can you see? I can see _______________（一个鸡蛋）
（2）Look at __________________（我的新夹克衫）
（3）What colour is ______________________（这顶鸭舌帽）
（4）他还是她 _______ or ________
（5）一个.绿色的鸡蛋 ______ ______ ______
（6）She’s my good friend. ____________________________
（7）It’s red and yellow. ___________________________
（8）Would you like a white T-shirt? _________________________
根据首字母提示填空。
（1）W_______ you l_______ some pies?
（2）T_______ is my brother.
（3）N_______ to m_______ you.
（4）A hot dog? Yes, p_______.
（5）What c_______ is the milk? It’s w_______.
（6）W_______ would you like? I’d like ______egg.
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