听录音判断句子对错，对的打“√”错的打“×”。
（1）Mr. Zhao is our Math teacher.
（2）It’s Friday.
（3）I like tofu and fish.
（4）Orange is my favorite fruit.
听短文，判断正误，对的写“T”，错的写“F”。（共10分）
（1）Linda comes from Chinese.
（2）Linda is twelve years old.
（3）Linda has got a pet cat.
（4）Linda likes flying a kite.
（5）Linda can’t speak Chinese well.
语音辨析。判断划线部分发音是否相同，相同的（T），不同的（F）。
（1）cook cool （ ）
（2）hardArm （ ）
（3）mother girl （ ）
（4）year bear （ ）
（5）smoke hot （ ）
（6）look zoo （ ）
（7）rubbish ruler（ ）
（8）dance gate （ ）
判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的标上S，不同的标上D。
（1）A. happy B. sorry
（2）A. angry B. afraid
（3）A. cinema B. pilot
（4）A. stop B. hospital
（5）A. museum B. must
判断图片内容与句子是否相符，如果相符，在提前的括号内填T，如果不相符填F 。
（1）I’m eleven .
（2）It’s in the chair . 
（3）This is my English teacher. 
（4）Sit down ,please. 
（5）The bird is in a bag .
粤公网安备 44130202000953号