知心话廊——宁宁的《周记》我们渐渐长大,越来越渴望独立做人。我们对事物有了自己的看法,希望拥有对自己的事情的决策权……然而,在父母眼中,我们依旧是不谙世事的孩子。他们断定必须严加管教,否则后果堪忧……于是,“爱的冲突”发生了……(1)你认为宁宁可以通过什么方式解决“爱的冲突”?(2)“爱的冲突”往往缘于子女与父母交往时缺乏艺术,你认为与父母交往要讲究哪些艺术?(3)请你以自己擅长的方式表达对父母的感恩之情。
时政篇 时事一:2014年我国各类企业出口情况(见下图)。 (1)阅读上图,你从中可以获取哪些信息?(回答两点即可) 时事二:2014年9月9日,习近平总书记在北师大与师生交流时说:"我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,'去中国化'是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。" (2)请你运用九年级所学知识,说说习总书记这段话所蕴含的道理。(回答两点即可) 时事三:"中国制造2025"是我国为实现从制造大国向制造强国的转变推出的战略规划。按照规划,我国将实现中国制造向中国智造、中国质量、中国品牌的三大转变。 (3)从"制造大国"到"制造强国",从"中国制造"到"中国智造",都只有一字之变。这"一字之变"对我们有何启示?(从国家和青少年的角度,回答三点即可)
道德篇 (1)如果你是老师,你会如何解答阳阳的疑问?(从权利和义务关系的角度) (2)"勿以善小而不为"。在学习生活中,你做过哪些"善举"?试举两例。 (3)坚持"日行一善",积累起来,收获就会很多。请结合九年级所学知识,把你行善的收获说出来与大家分享。
法治篇 现摘录阳阳的部分学习笔记,请你帮助他把其中的空缺部分补充完整。
交往篇 (1)阳阳爸爸对姐姐"生气",是否有道理?请结合八年级所学知识,谈谈你的看法。 (2)针对小李玩微信被骗一事,你会给玩微信的朋友哪些温馨提示?
某校在中考临近时进行了一次摸底考试,并且划定了一个分数线,规定凡成绩低于这个分数线的学生都将被劝退,不能参加中考。考试结果出来后,学生王琳的名字赫然在被劝退之列,她爸爸提议,跟学校打官司,替女儿争回考试的权利。她妈妈反驳道:“是你女儿不争气,怪谁?” (1)请你判断:学校因王琳成绩不好就予以劝退的做法是否合适?为什么? (2)说说看法:你赞同王琳妈妈的说法吗?为什么? (3)出谋划策:王琳的家庭经济比较困难。诉讼费是一笔不小的开支。鉴于这种情况,请你给王琳爸爸支招。 (4)思考探究:你认为学校应该怎样为未成年人铺就成长的阶梯?