在中国贫困山区，教室破陋不堪，裹雨上课，裹雪读书是司空见惯的事。由于没有资金，绝大多数的小学教室都是危房，残墙破顶是共同的特征，更有的根本就没有学校，租用破旧民房来进行上课，其他的教学设备更是难见。面对这一现实，对比自己，下列说法正确的是（ ）
| A．我国存在地区教育发展不平衡的问题 |
| B．我们应该加倍珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务 |
| C．我们可以通过各种途径，帮助贫困山区的孩子共同享受受教育的权利 |
| D．同属于初中生群体，而我们的学习条件却存在明显差异 |
相关试题
《河南日报》报道，近年来，我省连续实施“十项重点民生工程”公共财政的“阳光”更多洒向关乎民生的大事小情。省财政厅统计，2008年至2013年，全省财政用于民生支出超过1万亿元，年均增长31℅，这表明（ ）
| A．我省贯彻落实科学发展观 | B．我省现阶段的主要矛盾初步解决 |
| C．我省坚持以人为本关注人民生活 | D．我省积极坚持公平维护社会正义 |
《中国青年报》刊文指出，近日，郑州两个小学生捡了一个钱包后，主动交给了警察叔叔，得到表扬。第二天下午，这俩学生和班长迟迟没来上课，家长急得报了警，找了一个多小时。原来，为了再被表扬，他们又去找钱包了。对此，正确的理解是（ ）
| A．捡到钱包主动上交是正义行为 | B．上交钱包得到表扬是精神回报 |
| C．有什么行为就会带来相应的后果 | D．为了表扬去找钱包是虚荣心作怪 |
2013年4月28日，习近平总书记指出，劳动是财富的源泉。人世间的美好理想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们（ ）
| A．尊重劳动，热爱劳动 | B．劳动很光荣，但也很辛苦 |
| C．积极实践，辛勤劳动 | D．劳动是成功的唯一条件 |
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