以“那些不朽的书籍”为陈述对象，重组下面的句子。(4分)
我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽被时间冲刷，但内容仍然新鲜有用的不朽的书籍中，接受前人的知识积累和学说成果。
那些不朽的书籍
请欣赏下面的漫画，回答后面的问题。
请简要描述画面的内容。(不超过55字)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)
答：________________________________________________________________________
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以“弘扬竹文化，低碳先行”为主题的中国第六届竹文化节在江西宜春举办，右面是这次文化节节徽的主体部分，整个构图的色彩全为绿色。请用简要的文字说明其构图特征及文化内涵。
答：________________________________________________________________________
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解析：答案：
观察右面的漫画，用生动形象的语言描述画面内容，并揭示其寓意。
描述画面内容：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________(不超过70字)寓意：________________________________________________________________________
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解析：答案：
右面是中央电视台《枯树的风骨》节目中展示的枯树图片，请你为它配上一段文字。要求展现出枯树的风骨，有描述有评议，语言生动优美，80字左右。
答：
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请观察右面以《深表同情》为题的漫画，描述其内容，并指出其寓意。
答：
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