1874年，日本人将science翻译成科学，后于1915年

更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
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1874年，日本人将"science"翻译成“科学”，后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是

A．洋务运动／明治维新	B．明治维新／新文化运动
C．洋务运动／戊戌变法	D．戊戌变法／新文化运动

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嘉庆帝亲政之初，认为“凡事必专责之军机大臣，则其权过重”，与“乾纲独断”的家法不符，强调军机大臣不过“承旨书谕”而已，皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人”。这表明嘉庆帝认识到军机处

A．办事效率高	B．有利于强化君主专制
C．应予以撤销	D．可能对皇权构成威胁

题型：未知
难度：未知

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“戽车寻丈旧知名，谁料飞空效建瓴。一索缴轮升碧涧，众筒兜水上青冥。溉田农父无虞旱，负汲山人赖永宁。颠倒救时霖雨手，却从平地起清泠。”诗中所述工具

A．推动了当地农业经济的发展	B．促使汉代灌溉技术进一步提高
C．表明水力鼓风冶铁技术出现	D．体现了官营手工业的精湛技艺

题型：未知
难度：未知

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《后汉书·左雄传》记载：“请自今孝廉年不满四十，不得察举。皆先诣公府，诸生试家法（经术），文吏课笺，奏副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。有不承科令者，正其罪法。若有茂才异行，自可不拘年齿。”据材料可知，左雄建议东汉察举制要
①规定察举对象年龄必须在四十以上 ②通过考试来甄别察举对象的能力
③结合科举考试制度多途径选拔人才 ④尽量避免察举过程中的舞弊现象

A．①③	B．②④
C．①②	D．②③④

题型：未知
难度：未知

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《中华帝国：制度的断想》中说道：“在诸侯争雄的春秋时代，封建制原来赖以存在的基础——宗法制被打破，……一种不同于以往的，非宗法、非宗教、绝对实利主义的文化成长起来，……春秋战国时期的政治改革，实际上就是实利主义的角逐。”材料所述现象出现的根源是

A．周朝王室的衰落	B．礼乐制度的崩溃
C．铁犁牛耕的出现	D．宗法关系的疏远

题型：未知
难度：未知

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上世纪70年代初，英国首相希思认为，“整个资本主义世界正在刮起狂风”，在这种情况下，英国不能“听任自己陷于孤立”，否则，“前景的确将是黯淡的”。为此，英国

A．主动和中国建立外交关系	B．加快谋求加入欧共体的步伐
C．投票支持中国重返联合国	D．与美国等西方国家建立北约

题型：未知
难度：未知

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