按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
（ ）小船顺着水流向前漂去。
（ ）看着一只只小船漂远了，我们心里在说；“小纸船，希望你漂到大海去。”
（ ）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
（ ）我们拍着手，沿着小溪追着小船。
（ ）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
重新排列词语，连成一句通顺完整的句子。
① 我们 果树 许多 了 村 种
______________________________________。
② 我 精彩 看 一场 了 球赛 的
______________________________________。
③ 照到 阳光 了 阳台上
______________________________________。
④ 悄悄 月亮 窗户 地 离开 了
______________________________________。
⑤ 美丽 不见 小路 的 了
______________________________________。
把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分)
（ ）老师还在学校里备课，改作业。
（ ）已经回家的同学给老师送来了伞。
（ ）傍晚，突然下起了雨。
（ ）老师们追上去，送同学们回家。
（ ）同学们放下伞跑了。
（ ）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。
把下面的词语组成一句通顺的话，并加上标点。
（1）是 赵州桥 历史 我国 遗产 宝贵的
（2）不但 这座桥 而且 坚固 美观
（3）野花 的 各种各样 了 开满 草丛中
粤公网安备 44130202000953号