基础写作(共1小题，满分20分)
上周，一批英国学生到达佛山华文中学进行访问交流。假设你是该校通讯员，请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
[写作内容]
| 时间 |
上周 |
| 地点 |
华文中学 |
| 事件 |
一批英国学生到访 |
| 行程 |
了解中国学生的校园生活、参观佛山的著名景点，体验当地文化 |
| 佛山印象 |
洁净的市容、友善的学生、美味的食品 |
| 回访计划 |
华文中学38名学生应邀明年三月访问英国 |
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
到了2010年, 照顾老年人成了一个突出的社会问题。你公司顺应社会需求,适时推出了家用机器人。该机器人的主要功能有：1. 在固定的时间做饭, 时间可按需调整；2. 陪老人聊天、下棋、做运动等；3. 及时处理突发事件。如老人病时, 拨呼救电话等。
请根据以上内容写一个发言稿, 在新闻发布会上向大家推荐公司的这一新产品。
注意：（1）词数为100左右； （2）内容可适当发挥, 注意行文连贯；
（3）短问开头已为你写好, 不计入总词数。
参考词汇：突出的, 显著的 prominent
Ladies and gentlemen, thank you for attending our company’s news conference. As you know, _______________________________________________________________________
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请根据下列提示的要点，以What will life be like without animals为题，介绍保护珍稀（rare）动物的意义及必要性。
1．动物是人类亲密的朋友，尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩；
2．最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害，深表震惊。事件的发生源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心；
3．牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责，我们应学习宣传（publicize）其意义，并采取积极有效措施。
要求：1．内容必须包括所有要点，可适当发挥；
2．词数100左右。
What will life be like without animals?
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假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。
提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。
2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。
3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。
4．词数100左右。
第四节基础写作
【写作情景】
为配合2009联合国气候变化大会，你校请来了中山大学李教授为同学们做讲座。假设你是《学生双语报》通讯员，请用英文写一则通讯稿报道这场讲座的情况。
【写作内容】
1. 讲座的主要内容：
毫无疑问，地球在变暖，这正是人类活动引起的；
看起来一些自然灾害，如严重的风暴、旱涝、疫病和物种消亡应归咎于全球变暖；
同时，近年来世界许多地区的冬天气温趋于上升，其中大气污染是导致这一结果的主要原因；
除非我们净化环境，否则人类可能无法生存。
2. 讲座的效果 ……
【写作要求】
使用五个句子表达全部内容；
开头已给出，不计入句子数。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
To express support for the UN Climate Change Conference in Copenhagen, our school held a lecture given by Professor Li from Zhongshan University. Professor Li presented us with wonderful pictures and graphs to clarify global warming. Here are the main points of the lecture.
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第三节：读写概括
阅读下面的信件，用约30词概括李明的烦恼：
Dear Mr Help:
I’m writing for some advice on my studies. As you know, football is a very popular sport in the world and I am appealing to it and I’ve fallen in love with it, which makes me feel so crazy. I have spent lots of time doing things related to it, like watching football matches, reading newspapers and magazines, and searching the Web for more information about football. As a result, it has certainly disturbed my normal study. Though I know to be a football fan is my hobby and my aim in school is to learn more knowledge, I can’t concentrate on my lessons and gradually I am tired of them. I am still a Senior Two middle school student, and I’ll have my own business even when I grow up, so I am not likely to do a job in the field of football. But now I can’t stop myself from getting involved further with football. So I feel very depressed and want to know how to deal with the contradiction between my studies and hobbies.
Sincerely yours,
Li Ming
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