盘点初中生活,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评、让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是( )①有助于克服依赖,做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系,影响师生感情③有助于养成良好习惯,培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系,培养团队精神
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从自我认识的角度看,这句话形象地说明()
良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要的作用。优良班风的形成需要()
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诫我们,在新的班集体中()
面对新的班级,新的同学,你要想尽快适应这一环境,交更多的朋友,则需要()
师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,沟通需要掌握的有效方法有() ①角色互换——从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错 ④注意场合,礼貌待人