求一个小数的近似数，要根据需要用法保留小数数位．保留整数，表

求一个小数的近似数，要根据需要用法保留小数数位．保留整数，表示精确到位；保留一位小数，表示精确到位；保留两位小数，表示精确到位．

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小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第　　列第　　行．

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数对（y，3）表示的位置是第　　列，第　　行．

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一队学生站成一个方阵做操，李俊前后两个同学的位置分别是（4、6）和（4、8），那么他左右两个同学的位置分别是　　和　　．

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在教室里，若用（1，2）表示第1列，第2行的位置，那么第5行，第2列的位置应用　　表示．

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王芳坐在班级第4列第3行，她的位置就是（4，3），王芳的身后是刘丽，刘丽的位置是　　．

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