求一个小数的近似数，要根据需要用 法保留小数数位．保留整数，表示精确到 位；保留一位小数，表示精确到 位；保留两位小数，表示精确到 位．
一个长方形相邻两边的分别增加各自的和，得到的新的长方形的面积就比原来增加． ．
两个正方形边长的比是3：5，周长的比是 ，面积比是 ．
在比例尺是的学校平面图上，量得教室的长8厘米，宽6厘米，教室实际面积是 ．
三个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米，每个正方形的边长是 厘米，这个长方形的面积是 平方厘米．
一个长方形的长减少1.5米，或宽减少1.2米，那么它的面积就都减少6平方米，这个长方形的面积是 ．
和
，得到的新的长方形的面积就比原来增加
． ．
的学校平面图上，量得教室的长8厘米，宽6厘米，教室实际面积是 ．
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