科学探究的一般过程是( )①提出问题 ②实施计划 ③制定计划 ④表达交流 ⑤作出假设 ⑥得出结论
在日常生活中,我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间,而果皮破损的西红柿会很快腐烂,说明果皮具有什么作用()
很多校园内都栽有菊花,你调查统计的时候会把它归为哪一类( )
藻类植物的结构特点是()
若载玻片上看到的是字母“b”,则显微镜下看到的像是()
下列我们常吃的蔬菜中主要食用部位是果实的是()