下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是( )①要正确对待学习压力,培养正确的学习观念②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑③适度的焦虑有利于提高学习效率④焦虑程度越高,学习效率就会越高
进入一个新的班集体,见到了很多新同学,你将与他们() ①、和睦相处 ②、互相帮助 ③、互不理睬 ④、很快熟悉
进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,所以我们在学习上要( )
对“互相帮助”理解错误的是( )
我们生活在一个班级中,有着共同的期望。这个期望就是( )
同学们把各自的自我介绍制作成了卡片,开始抽签进行连环介绍,你抽到的是牛淼。结果你不认识淼这个字,这时你( )