在党和政府的关怀下，不少西藏学生来到A市学习，他们得到了A市人民的关心和帮助。许多西藏学生动情地说，A市是我们的第二故乡，第一故乡给了我们生命，第二故乡增长了我们的知识和能力。这体现了我国在处理民族关系中坚持（ ）
| A．民族区域自治制度 |
| B．构建社会主义和谐社会的宏伟目标 |
| C．深入贯彻落实科学发展观 |
| D．民族平等、团结和共同繁荣的原则 |
相关试题
观察下面漫画，我们可以得出的结论是（）
| A．情绪与一个人的身心健康无关 |
| B．人们的情绪是经常变化的 |
| C．情绪有利于人的身心健康 |
| D．情绪对人们的行为起着消弱、减力作用 |
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”正是这种乐观的精神，使红军能不断战胜困难，取得长征的胜利。说明（）
| A．不同的情绪有不同的影响 | B．消极情绪抵制人们的活动 |
| C．积极情绪推动人们战胜困难 | D．情绪对人们的活动关系不大 |
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