下列传统文化中,我们应予以摒弃的是:( )①万般皆下品,惟有读书高②勿以善小而不为③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈④礼不下庶人,刑不上大夫
2011年10月10日中国广播网:李卫3岁半遭遇意外车祸失去双脚,6岁开始用膝盖跪立行走。美术艺术生,去年以7分之差落榜,今年复读跪行高考路。2011年10月9日到达重庆师范大学,开始大学生活。虽家庭贫困,但坚持自食其力,婉拒网友捐助。李卫之所以自食其力是因为( )①自立的过程是锻炼和提高生活能力的过程②自立的过程是不断提高心理和道德品质的过程③自立的人不能寻求别人的帮助④自立才能培养自强精神,成为生活的强者
在某知名育儿论坛上,一名幼儿园大班孩子的家长发起了“大班孩子自理能力”的投票。这不仅是为了培养生活自理能力,更重要的还在于让孩子精神自立。自立就是( )
为了照顾贫困孩子又不伤害他们的自尊心,滨州一初中老师借助家访给部分家庭困难学生送去了学习用品、资助金。这是因为( )①每个人都希望得到别人的尊重 ②自尊是人人都希望的③自尊是一种健康良好的心理状态 ④自尊就是不希望得到别人的帮助
我们都希望生活在一个良好的班集体中,你认为良好班集体须具备的条件有①有共同的奋斗目标 ②有严明的纪律和融洽的同学关系 ③有在各方面表现出色的班级成员 ④有积极向上的舆论氛围
生机勃勃的吊兰、轻柔舒缓的音乐、窗明几净的房间……如果不是门口挂着“公共厕所”的标牌,路人无不以为这是个休闲场所。但在几年前,这里还设施简陋、环境潮湿、异味扑鼻。对这个公厕施以“魔法”的,是一位外来农民工——李影。李影“把工作岗位当作自己的家”,做出了不平凡的成绩,获得了居民和全国人民的的认可。李影的事迹说明( )①人生价值的实现离不开平凡工作的积累 ②生命的价值靠行动来实现③人生的意义不在于索取,而在于奉献 ④实现人生价值不应追求个人利益