一个小数先扩大到它的1000倍，再把得到的数缩小到它的，这个小数大小不变． ．（判断对错）
在横线里填上“＜”、“＞”或“﹦”．× ÷3 ÷ ．
在○里填上“＞”、“＜”或“=”． 1○ 2○ ○ ．
在横线里填上“＞”、“＜”或“﹦”． 0.75 2.2 1．
你一定能写出两个比大的分数： 、 ．
一批作业本，李老师取走了其中的，张老师又取走了余下作业本的，两人取走的作业本数一样多． ．（判断对错）
，张老师又取走了余下作业本的，两人取走的作业本数一样多． ．（判断对错）
，这个小数大小不变． ．（判断对错）
×
÷3 
2
○
○
．
2.2
1
．
大的分数： 、 ．
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