把6.5，6.05，6.65，0.56按从小到大排列． ＜ ＜ ＜ ．
是 个，是 个，所以 ．
三分之一写作． ．
我会看图写分数． （1） ；（2） ；（3） ；（4） ．
一块布，用去米，还剩全长的． （判断对错）
读出下面的分数．读作： 读作： 读作： ．
是 个
，
是 个
，所以
． ．
米，还剩全长的
． （判断对错）
读作： 
读作： 
读作： ．
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