六年级四个班同学植树情况如下:六年级(1)班25棵,六年级(2)班20棵,六年级(3)班30棵,六年级(4)班25棵.六年级四个班同学植树情况统计图:哪个班植树的棵数最多?平均每个班植多少棵树?你还什么解决方案?
如图1和图2,数一数,两个图形中分别有多少个三角形?
小明把巧克力棒摆成了如图所示的形状,其中每一条小短边代表一个巧克力棒.请问: (1)一共有多少个巧克力棒? (2)这些巧克力棒共构成了多少个三角形? (3)嘴馋的小明吃掉一个巧克力棒后(图中两端带有箭头的小边),剩下的图形中还有多少个三角形?
如图,线段AB、BC、CD、DE的长度都是3厘米.请问:图中一共有多少条线段?这些线段的长度之和是多少厘米?
长方形长10厘米,宽9厘米,把它分割成几种边长是整厘米的正方形,那么,最少可以分割成多少个正方形?
一个正方形可以剪成4个小正方形,那么,能否将下图再剪成11小正方形(大小不一定相同)?如果能,应该怎样剪?如果不能,请说明理由?