小明和王东在歌咏比赛中的成绩如下表．
| 姓名 |
裁判1 |
裁判2 |
裁判3 |
裁判4 |
裁判5 |
| 小明 |
9.50 |
8.96 |
9.20 |
9.10 |
9.15 |
| 王东 |
9.20 |
9.30 |
9.10 |
9.40 |
9.0 |
两人分别去掉一个最高分和一个最低分，他俩的平均得分各是多少？
（1）B所在的位置可以表示为（2，4），它位于A以东 米，再往北 米处．
（2）C所在的位置可以表示为（ ， ），它位于A以东 米，再往 米处．
（3）位于A以东1400米，再往北600米处的是 ，它所在的位置可以表示为（ ， ）．
（4）某天，皮皮的活动路线是（4，2）→（5，8）→（7，3）→（8，5）．这天皮皮先后去了哪些地方？
→ → → ．
（5）小阳从D出发，向东行600米，再向北行800米．请在图上用○标出该地的位置，用数对可以表示为（ ， ）．
直线a∥b，请你在这两条直线上分别任意取三个点，用数对表示这几个点的位置，并观察你确定的这几个点用数对表示的结果．
（1）直线a上的三个数对有什么特点？
（2）直线b上的三个数对有什么特点？
同学们玩套圈游戏，下面是各种玩具的摆放位置．
第3行 布娃娃 海马 小狗 小猪
第2行 坦克 自行车 公共汽车 摩托车
第1行 飞机 小汽车 轮船 货车
第1列 第2列 第3列 第4列
（1）用数对表示下面各玩具的位置
坦克（ ， ） 小狗（ ， ）海马（ ， ）
（2）小刚套中了放在（x，2）位置上的玩具，他可能套中什么？
（3）小红套中了放在（2，y）位置上的玩具，她可能套中什么？
（4）如果小刚和小红套中的是同一件玩具．这件玩具是什么？请用数对表示它的位置．
（1）学校的位置是（3，2），图书馆的位置是（ ， ），商店的位置是（ ， ），银行的位置是（ ， ）．
（2）请你写出其他建筑物的位置．
（3）医院的位置是（1，3），请你在图中用 标出来．
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