马丁•路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的效果是（ ）。
| A．将人们从宗教迷信中解放出来 |
| B．使君主和罗马教皇实现了权力上的平等 |
| C．动摇了上帝在人们心中的地位 |
| D．从神学的角度论证了人的自由和独立性 |
相关试题
在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是
| A．因材施教 | B．有教无类 | C．温故知新 | D．当仁不让于师 |
“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”，这说明李贽
| A．赞扬商鞅、吴起的改革精神 | B．肯定封建社会揭竿而起的农民 |
| C．否定孔子和儒学的权威 | D．尖锐批判封建道学家的虚伪性 |
春秋战国时期和文艺复兴时期，都是人被重视的时代。二者的共同之处是（）
| A．都处于社会转型时期，体现了新兴阶级的要求 |
| B．都是反封建的思想 |
| C．都是资本主义萌芽出现后的必然结果 |
| D．都是教会神学长期统治的结果 |
明清之际出现思想批判的根本原因是
| A．思想界呈现出了因循守旧、陈腐不化的习气 |
| B．程朱理学被确定为科举考试的依据 |
| C．商品经济得到迅速发展 |
| D．外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击 |
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