2014年9月习近平赴塔吉克斯坦，出席上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议，并对该国进行国事访问。结束中亚行程后，习近平“转场”南亚，访问马尔代夫、斯里兰卡和印度三国。分析称，习近平此次“两亚行”助推中国“向西开放”。 “一带一路”战略构想将极大地拓展中国发展战略空间，为中国经济的持续稳定发展提供战略支持，给中国带来巨大的地缘政治利益，与此同时，更会促进“一带一路”沿途国家的经济社会发展。 中国强调“一带一路”不是另起炉灶，而是将充分利用中国与有关国家和地区现有合作机制和平台，实现中国与有关国家和地区的共同发展、共同繁荣。
“海上丝绸之路”事实上早已存在。中国丝绸的输出，早在公元前，便已有东海起航线和南海起航线两条主线路，比陆上丝绸之路的历史更为悠久。建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”这两项倡议在国际上被称为中国外交的新概念。(“丝绸之路经济带”针对的是中亚及西亚、中东欧乃至欧洲地区；而海上丝绸之路针对的则主要是东南亚地区。而在国内“一带一路”涵盖的是中国中西部和沿海省区市。)
（1）请从文化生活角度，谈谈“海上丝绸之路”的开辟对促进中外文化交流与发展的作用。
（2）运用“国际社会”的有关知识，阐述“一带一路”沿线国家积极推动实现“丝绸之路经济带”战略构想的理由。
（3）运用经济常识知识，以充分利用“一带一路”相关国家的优势资源为目的，简要设计一个互利共赢的具体方案
2014年8月3日16时30分，一场6．5级地震突袭云南省昭通市鲁甸县，造成108．8万人受灾，617人死亡，112人失踪，8万多间房屋倒塌。
材料一：“干部多辛苦一点，群众就好过一点”，灾区广大党员干部冲在最前面，涌现出许多可歌可泣的动人故事．坚强有力的行动，迅速果敢的应对，诠释着我们党以人为本、人民至上的执政理念，凝聚起战胜灾难的无尽力量．
材料二：鲁甸地震牵动着全国人民的心，为表达对灾区师生的支持与关爱，某中学高三（1）班举行了一次“心连心，手拉手”爱心捐款活动……
以下是爱心捐款倡议书的部分内容：
高三（1）班各位同学：虽然我们不能为他们分担痛楚，但爱心与真诚是没有界限的！让我们伸出温暖的双手，献出我们的爱心！让我们以捐款的方式为他们提供援助，尽我们一份微薄之力．相信涓涓细流也能汇成浩瀚的大海，我们的爱心，一定会筑起他们重建的信心！
在这一倡议下，高三（1）班同学纷纷捐款、捐物。
（1）结合材料一，运用“实现人生的价值”相关知识，说明为什么党员干部会冲在最前面？
（2）结合材料二，运用“文化对人的影响”相关知识，说明该班举行爱心捐款活动对学生成长的意义。
（3）结合材料，以“精神的力量”为主题拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、鼓舞人心、朗朗上口，每条限16字以内。
材料一：事实上，京津冀一体化早已不是一个新鲜的理念，但直到2014年，京津冀区域的一体化发展才真正起步．2月底，习近平总书记主持召开座谈会，确定把京津冀协同发展上升为重大国家战略，要求走出一条科学持续的协同发展路子．3月，李克强总理在《（政府工作报告》中强调，要加强环渤海及京津冀地区经济协作．8月，国务院成立“京津冀协同发展领导小组”，由中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽担任该小组组长。在党和国家“顶层设计”的推动下，京津冀一体化加速。
材料二：京津冀在快速发展的城镇化进程中，由于缺乏严格的资源环境空间管理措施，出现了城镇建设挤占生态空间、工业园区发展成片、污染排放监管不严等现象，引发大气污染、水资源污染和生态失衡等区域性环境问题，不断挑战资源环境承载力底线．环境问题正倒逼三地进入环境保护一体化的新型区域治理阶段．环境保护一体化对环保部门提出了更高的要求，也为相关产业发展带来了新机遇。
（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明党和国家对京津冀协同发展进行“顶层设计”的理论依据？
（2）结合材料二，运用经济生活知识，谈谈京津冀发展如何用环境保护一体化破解资源环境问题？
1978年，党的十一届三中全会作出了改革开放的历史抉择；2013年，党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重要决定。某校高三（1）班同学以“深化改革、扩大开放”为主题开展探究性学习活动，搜集到以下材料，请你参与其中。
材料一 党的十八届三中全会指出，建立上海自贸区是党中央在新形势下推进改革开放的重大举措，要切实建设好、管理好。
（1）2013 年 9 月 29 日正式挂牌成立的上海自贸区，成为中国经济发展新的“试验田”。下列是自贸区推出的若干制度创新措施，请概括其中体现的经济生活道理。
| 制度创新措施 |
经济生活道理 |
| 创新一 自贸区实行“负面清单”管理，即除了清单上规定的禁区，其他行业、领域和经济活动都许可，划清了政府和市场的边界，明确了政府需要管的事，而不是无限制伸手。 |
① |
| 创新二 自贸区选择金融、航运、商贸、文化和社会等服务领域扩大开放。 |
② |
| 创新三 自贸区坚持各类投资者一律平等，营造有利于各类投资者平等准入的市场环境。 |
③ |
材料二 党的十八届三中全会最大的突破和亮点，从经济领域说，就是这次所讲的经济体制改革，强调市场机制在配置资源方面的决定性作用，我们应1978年以后很长一段时间讲的是“计划经济为主，市场经济为辅”；随着改革开放的发展，到了90年代，中共十四大提出“建立社会主义市场经济新体制”；十六大以后，我们提出的是“市场机制在配置资源方面的基础性作用”；这一回在总结以往我国建设实践中的经验教训基础上，透过多方征求建议和意见。非常明确地说：市场机制起决定性作用。
（2）结合材料，运用“求索真理的历程”的相关知识分析我党是如何探索市场机制的作用的？
材料三 十八届三中全会强调，要紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家。
（3）以下是关于政治体制改革的部分材料，根据要求回答图表中的问题。
| 材料 |
政治生活依据 |
意义 |
| 某市建立人大代表工作站，定期集中接访群众，群众也可以不定期地向工作站联络员反映问题，向联络员收集整理反馈给代表。 |
① |
有利于完善人民代表大会制度，更好地反映广大人民的利益和要求；有利于拓展民主监督的新途径，保障公民的监督权。 |
| 某市政协建立了“专题调研、提案办理、专题协商、民主监督”四位一体工作机制，一大批协商成果转化为决策成果、实践成果。 |
② |
有利于促进党和政府科学决策、民主决策；有利于推进社会主义协商民主建设。 |
| 2013年11月，中共中央发布《中央党内法规制定工作五年规划纲要》，强调要坚持宪法为止，党章为本，保证党内法规体现宪法和法律的精神和要求。 |
③ |
④ |
材料四 十八届三中全会强调：“要扎实推进社会主义文化强国建设”“要坚持以人民为中心的工作导向，提高文化产品质量，为人民提供更好更多精神食粮，坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一。”
（4）运用文化生活知识，分析为什么推进文化建设要坚持以人民为中心的工作导向。
以“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”为宣传语的央视《中国汉字听写大会》开播以来，在全社会引起极大反响与思考。阅读材料，回答问题。
材料一 汉字承载着中华五千余年的文明史。如今，随着电脑、手机等电子设备在学习、办公等方面的普及，越来越多人的汉字书写能力在衰退，提笔忘字、书写白字错字等情况时有发生。对此，网友们议论纷纷。
清风:在告别“铅与火”的同时，我们逐渐失去很多与汉字“亲密接触”的机会，很多人变成了“键盘手”，患上了“失写症”，“汉字危机”成为一个令人忧心的文化现象。
天地人:不要危言耸听，信息化逐一解决了汉字的输入、印刷排版、公众文字通讯与网站交流几大问题。信息化不但使汉字的保存有了更为宽广的空间，还让用汉字书写的浩如烟海的典籍不致损坏流失，并令汉字的传播速度和信息大大提高。
XL:法的传承要从娃娃抓起，书法教育需要进入中小学课堂。
水语:信息化不是汉字文化传承的“桎梏”，而是一对“翅膀”，在日新月异的互联网时代，我们要将汉字发扬光大、继承创新，就必须善于借助信息化的“羽翼”之力。
（1）根据网友的观点，请你运用矛盾基本属性的相关知识，分析信息化与汉字传承的辩证关系。
材料二 在全民普及电脑习惯了键盘敲字的今天，央视推出的《中国汉字听写大会》因其担负着“振兴汉字书写，传承中华文明”的使命，可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识，领略汉字之美而获得赞誉。但他们将一些早已埋葬于历史尘埃的生僻字词用于比赛，靠疯狂背诵也引发争议。
（2）有人认为：“央视推出此档节目是为了提高收视率，其中听写众多生僻字，靠死记硬背更是对中学生的摧残。”你是否赞成这一观点？请运用文化生活知识阐述你的理由。
阅读材料，回答下列问题。
为促进“假日经济”发展，扩大国内消费需求，我国从1999年起开始实施旅游黄金周政策。
材料一 2004—2013年“十一”黄金周旅游收入及接待游客情况
注：新的《中华人民共和国旅游法》自2013年10月1日开始实施，出游报价普遍上涨。
（1）描述材料一蕴含的经济信息。（2）运用所学《经济生活》知识分析材料一中数据变化的原因。
材料二 2013年中秋和国庆放假安排被称“史上最混乱假期”。假期刚过，为反映公众意愿，使放假安排更加科学合理，全国假日办面向社会广泛征集公众意见，2013年10月10日，全国假日办在多家网站发布“关于法定节假日放假安排的调查问卷”，广大公众积极参与，截至12日17点， 已经有211万人填写了调查问卷。全国假日办对公众踊跃发表意见表示感谢。据悉，数据收集后， 全国假日办将委托中国社科院旅游研究中心进行分析整理，将调查结果送有关部门研究参考。
（2）群众利益无小事，涉及群众切身利益的事情上更需要政府科学民主决策，请运用《政治生活》的相关知识，说明如何提高政府决策的科学化、民主化水平?
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