“家校通”使学校、家长间的沟通交流更为方便、快捷。目前我市部分家长按包月方式(10元∕月)订制了“家校通”短信，回答。材料中的“家校通”短信（ ）
| A．是商品，因为它有使用价值 |
| B．不是商品，因为它没有用于交换 |
| C．不是商品，因为它不是劳动产品 |
| D．是商品，因为它是用于交换的劳动产品 |
每月花10元订制“家校通”短信，这里的10元是（ ）
①观念中的货币
②“家校通”短信的价格
③“家校通”短信的价值
④货币在执行流通手段职能
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
相关试题
有一句广告语是“大家好，才是真的好”，这句广告语启示我们
| A．个人的利益与他人的利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择 |
| B．当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择 |
| C．我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，必然抹杀人的个性发展 |
| D．只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值 |
漫画《今日武松》体现的哲理是
| A．不同的价值观具有不同的导向作用 |
| B．价值观是种社会意识，是社会存在的反映 |
C．正确的价值观必须符合社会发展的规律 |
| D．价值判断和价值选择具有社会历史性 |
劳动着的人是幸福的。对此理解错误的是
| A．人只有在劳动中，在奉献社会的活动中．才能创造价值 |
| B．劳动生产一切，决定一切 |
| C．贡献越大，幸福感越强 |
| D．一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他做出的贡献越大，他自身的价值就越大 |
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