对下列加点词语活用情况的归类，正确的一项是：（ ）
①朝济而夕设版焉 ②项伯杀人，臣活之 ③发尽上指冠④使使以闻大王
⑤好美姬 ⑥不可不语 ⑦常以身翼蔽沛公 ⑧先破秦入咸阳者王之
⑨交戟之卫士欲止不内 ⑩素善留侯张良
| A．①③⑦ / ②④⑨/⑤⑩ / ⑥ / ⑧ |
| B．①③⑦⑧/ ②④⑤/⑥/⑨⑩ |
| C．①③⑦/②④⑥/ ⑤⑩/8/⑨/ |
| D．①⑥⑦⑧/②④⑤/③/⑨⑩ |
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对下列句子的翻译有误的一项是
A．举直错诸枉，能使枉者直。 翻译：选用正直的人置于邪恶的人之上，使邪恶的人正直。 |
| B．己欲立而立人，己欲达而达人。 翻译：自己要站得住，就要使别人也站得住；自己要行得通，就要使别人也行得通。 |
| C．榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 翻译：房屋的后面是榆树和柳树，罗堂前面是桃树和李树。 |
| D．越陌度阡，枉用相存。 |
翻译：客人自远方来访，屈驾问候我。
下列加点字的意义和用法都相同的一组是
A.临大节而不可夺也贫而无谄，富而无骄
B.隐隐何甸甸，俱会大道口小子无所畏，何敢助妇语
C.信誓旦旦，不思其反静女其姝，俟我于城隅
静言思之，躬自悼矣匪女之为美，美人之贻
下列加点字的意义和用法不相同的一组是
| A．河汉清且浅，相去复几许命如南山石，四体康且直 |
| B．以我应他人，君还何所望将子无怒，秋以为期 |
| C．士之耽兮，犹可说也不知老之将至云尔 |
| D．是孔子之徒与鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与 |
对下列加点字的解释全部正确的一组是
| A．贻我彤管（赠送）赍钱三百万（赠送） 谢家来贵门（辞别）多谢后世人（告诉） |
| B．来即我谋（走近，靠近）无与士耽（沉溺，迷恋） 盈盈一水间（之间）何意致不厚（招致） |
| C．体无咎言（责怪）依依墟里烟（村落） 徒留无所施（白白地）鸡鸣桑树颠（顶部） |
| D．亦已焉哉（了结）逆以煎我怀（逆料，想到将来） |
足以荣汝身（使……荣耀）契阔谈宴（合
下列文学常识的表述，不正确的一项是
| A．汉乐府民歌继承和发扬了《诗经》中诗歌的现实主义精神，却又与《诗经》有所不同，《诗经》以抒情为主，汉代乐府民歌以叙事为主，是中国叙事诗成熟的里程碑。 |
| B．东晋末年的陶渊明，号五柳先生，世称靖节先生。田园生活是其诗的主要题材，相关作品有《归园田居》等。他继承现实主义传统，为古典诗歌开创了一个新的境界。 |
| C．人物传记属于文学性传记，它的表现手法比较接近于小说，不过其基本人物和情节必须符合真实性原则。但也可以运用想象手法，来恢复其失落的事件环节或细节。 |
| D．朱自清，字佩弦，现代散文作家，代表作有《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》、《命若琴弦》等。其文字“秀丽朴素，独树一帜”，被誉为漂亮缜密的现代美文。 |
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