把一根绳子对折4次,平均分成了 份,每份是它的 分之 ,写作 .
圆的半径和它的面积. .
购买《学习报》的钱数和数量成 比例.(在横线里写上“正”“反”“不成”)
数量一定,总价和单价成 比例.(在横线里写上“正”“反”“不成”)
每块砖的面积一定,铺地的面积和所需砖的块数成 比例.
幼儿园老师分给每个小朋友的饼干的块数一定,小朋友的人数和所需的饼干数.○ = 因为 和 的 一定,所以 和 正比例.