2014年8月，浙江义乌华溪小学开展识农时、尝农味、知农艰的

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2014年8月，浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动，组织学生跟着农民一起收割稻谷，让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”，促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于（）

A．实践是认识的来源	B．实践是认识发展的动力
C．认识受实践能力制约	D．认识需要在实践中得到检验

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中国共产党和各民主党派的根本活动准则是()

A．遵守宪法和法律	B．坚持中国共产党的执政地位
C．民主集中制原则	D．立党为公、执政为民

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中国共产党执政的实质是()

A．代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权

B．代表广大人民行使管理国家和社会事务的职能

C．参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行

D．参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商

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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度。这一制度中党际关系的主要特点是()

A．中国共产党立法，各民主党派执法	B．中国共产党领导，各民主党派合作
C．中国共产党执政，各民主党派参政	D．中国共产党监督，各民主党派协商

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我国现阶段的民主党派()

A．是单一阶级的政党	B．是在野党
C．其阶级基础是民族资产阶级、城市小资产阶级及同这些阶级相联系的知识分子和其他爱国民主人士
D．是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国着的政治联盟

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“以人为本、执政为民”集中体现了()

A．中国共产党以经济建设为中心的基本路线	B．中国共产党无产阶级先锋队的性质
C．中国共产党全心全意为人民服务的宗旨	D．中国共产党是社会主义建设事业的领导核心

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