有篇题为《叛逆是孩子的成长标志》的报道称，在大人看来，这时候的孩子有点自以为是，这表明他的自我意识在觉醒，如果你不承认和解放他的自我意识，那么他会长期与你斗争下去。“他会长期与你斗争下去”的表现是（ ）
①渴望父母像对待大人那样对待自己
②挑战父母的权威
③渴望从父母那里拿到“解放证书”
④总觉得父母的“叮嘱”是唠叨、啰嗦
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
相关试题
下列观点表述错误的是（）
| A．民族精神是实现民族团结和国家统一的文化基础 |
| B．到建党一百周年的奋斗目标是全面建设小康社会 |
| C．促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 |
| D．民族文化的提炼便是民族精神 |
初三（1）班的学生在学习亲近社会、服务社会这一栏目时，老师为了发挥学生学习的自主性，让学生畅谈学习这一栏目的体会。下列表述中，关于亲近社会、服务社会这一话题说法正确的是（）
| A．我们要多帮助社会上有困难的人，因为亲近社会、服务社会首先要乐于奉献 |
| B．黄旭华为核潜艇事业奉献一生，他为了国家利益而放弃个人一切利益的精神值得学习 |
| C．中学生克服学习上的依赖心理， 培养自主学习的习惯，更有利于对知识的理解和把握 |
| D．未成年人进入营业性网吧、歌舞厅危害身心健康，我们不能去 |
2014年9月9日，习近平前往北师大看望一线教师时，他说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”这句话让我们认识到（）
| A．文化是一个国家和民族生存的前提条件 |
| B．应积极抵御外来文化 |
| C．应积极学习弘扬中华民族传统文化 |
| D．文化是一个国家生存和发展的最终决定性因素 |
大河有水小河满，大河无水小河干。从个人与社会的关系角度看，这句话直接说明了（）
| A．个人与社会是相互依存、密不可分的 |
| B．个人的生存和发展离不开社会 |
| C．社会的存在和发展是人们共同努力的结果 |
| D．只有维护个人利益，社会利益才能实现 |
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