著名物理学家杨振宁赴美国留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾里逊实验室，不久却传出笑谈：“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁！”杨振宁痛苦地认识到：自己的动手能力比别人差！被誉为氢弹之父的泰勒博士一直关注着他：“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”杨振宁认真思考了两天，终于接受了泰勒的建议。从此，他把主攻方向转入理论物理研究领域。1956年他与李政道教授合作，提出了“弱相互作用中宇称不守恒”定律。他们因此而共获1957年诺贝尔物理学奖，成为全球华人的骄傲。杨振宁对物理学的发展作出了杰出的贡献。
（1）杨振宁教授对物理学的发展做出了杰出贡献说明了人的生命的独特性表现在什么方面？
（2）杨振宁教授放弃从事实验物理研究而改为理论物理研究，从而取得成功，给你什么启示？
2014年12月4日，我国迎来首个国家宪法目，以“弘扬宪法精神，建设法治中国” 为主题的各种活动在全国展开。我国要在全社会普遍开展宪法宣传教育，弘扬宪法精神，加强宪法实施，推进法治中国建设。为此，九年级某班的同学们在班级举行主题班会，一起学习探讨宪法。以下是几位同学在主题班会上的发言片段：
同学甲：“习主席说，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。所以，我认为依法治国的前提就是依宪治国”。
同学乙说：“设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念目，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围和良好的社会道德风尚。”
请你根据同学们的言论，结合课本知识回答以下问题：
（1）请你评析同学甲所说“依法治国的前提就是依宪治国”这一观点。
（2）请你分析为什么设立国家宪法日有利于形成良好社会道德风尚?
女青年张某在商场选购商品，因人多怕钱被窃，遂将钱塞入内衣袋内。商场保安人员宋某怀疑张某将商场物品藏入内衣，就叫张某将内衣里的“物品”拿出来。张某再三申辩，宋某仍固执己见，遂发生争吵。这时宋某冲过去将张某抓住，并叫两位女工将张某带入更衣室内，强行脱去张某衣服，但并没发现所谓被窃物品。张某穿好衣服后，哭着离开商场。
联系上述材料，运用所学知识回答：
（1）商场保安人员宋某侵犯了张某什么权利?
（2）法律为什么要保护公民这一权利?
（3）如果你在商场遇到这种情况，应如何处理?
（4）你从这一案例中得到哪些启示？
看漫画《顾头难顾尾》，回答问题。
（1）漫画反映了怎样的社会问题？
（2）如果你的“创作”遭遇了漫画中的情形，你会怎么做？
（3）请为杜绝漫画中的类似现象出谋划策。
最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
阅读上述文字，回答下面问题：
（1）小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？
（2）小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？
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