四十八亿五千零三万七千写作 ;省略亿位后面的尾数约是 .
如图,用0,l,2,3,4,5,6,7,8,9这l 0个数字各一次,可组成一个正确的加法竖式。现已写出3个数字,那么这个算式的结果是多少?
在图算式的每个空格中,各填入一个合适的数字,使竖式成立。
幼儿园老师买了同样多的巧克力、奶糖和水果糖.她发给每个小朋友2块巧克力,7块奶糖和8块水果糖.发完后清点一下,水果糖还剩15块,而巧克力恰好是奶糖的3倍.那么共有_____________个小朋友.
四⑵班举行“六一”联欢晚会,辅导员老师带着一笔钱去买糖果.如果买芒果千克,还差元;如果买奶糖千克,则还剩元.已知每千克芒果比奶糖贵元,那么,辅导员老师带了 元钱.
(年“走进美妙的数学花园”初赛)猴王带领一群猴子去摘桃.下午收工后,猴王开始分配.若大猴分个,小猴分个,猴王可留个.若大、小猴都分个,猴王能留下个.在这群猴子中,大猴(不包括猴王)比小猴多 只.