用1、2、5这三个数和6个0按下列要求分别写出一个九位数：（1）只读一个零： （2）读出两个零： （3）一个零也不读： ．
用画“正”字的方法数数，我们叫做收集，这些“正”字所反映的都是数据．为了清楚地表示出同学们捐的本数和捐书的总数，需要把这些原始数据加以．
一份稿件，甲打字员每天打它的，天可以打完．
1﹣可以看作个减去个，剩个就是．
1里面有个；是个，再加上个就是1．
选择合适的单位填一填． ⑴阶梯教室的面积约是160； ⑵我的大拇指指甲的面积约是1； ⑶课桌面的面积约是30； ⑷教室门的高度约是2； ⑸课桌的高度约是80； ⑹学校操场长约100，宽约60，操场的面积是6000． 故答案为：．
，天可以打完．
可以看作个
减去个
就是
．
；
是个
，再加上个
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