填空.(1)读较大的数,一般先要对这个数进行 ,然后从 级一级一级地往下读.(2)读数时,每级中间有一个零或连续有几个零都 ,每级末尾的零都 .
把、、这三个分数按从小到大的顺序排列是 .
比较下面每组三个数的大小,在最大的下面画“○”,在最小的下面画“△”.
在横线里填“>”、“<”或“=”: (1) (2) .
大于,小于的分数只有一个. .
写出一个比大,且比小的分数: .