构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容，不能出现

首页 / 初中历史 / 试题详细

构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容，不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是

A．美国独立战争

B．美国南北战争

C．俄国农奴制改革

D．日本明治维新

登录免费查看答案和解析

相关试题

正是这个设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来，实在令人惊叹不已。材料中的精巧设计是指（）

A．美国l787年宪法	B．法国的《人权宣言》
C．英国的《权利法案》	D．英国的《人民宪章》

收藏答案/解析

1688年，英国资产阶级和新贵族发动了推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为（）

A．处死查理一世	B．纳西比战役
C．新议会的召开	D．光荣革命

收藏答案/解析

下列哪一项不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重要贡献（）

A．传播了中国的四大发明

B．创造了0～9 十个数字符号

C．传播了伊斯兰教和伊斯兰文化

D．给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识

收藏答案/解析

在古代，中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述，正确的有（）
①日本派遣留学生到中国（隋、唐）学习
②日本派遣唐使到中国友好交往
③中国佛教高僧东渡日本讲学，传播中国先进文化
④日本照搬中国的政治制度，实行中央集权管理

A．①③④	B．①②③
C．②③④	D．①②④

收藏答案/解析

根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是（）

A．不同的自然地理环境	B．不同的饮食习惯
C．不同的心理素质	D．不同的劳动方式

收藏答案/解析