起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸

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“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》成为被压迫人民的战歌，传遍欧洲，响彻世界。我们要了解其创作背景，应该知道的历史是

A．法国大革命

B．英国宪章运动

C．法国巴黎公社

D．俄国十月革命

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胡锦涛同志在日本早稻田大学演讲时谈道：“明治维新以后，日本人努力学习吸收世界先进的文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。”日本在明治维新中体现学习世界“先进文明成果”的内容有
①鼓励发展近代工业 ②“废藩置县” ③提倡“文明开化” ④努力发展教育

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

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《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三部文件拥有的共同点是

A．都宣告独立，脱离殖民统治

B．都打击了封建君主专制统治

C．都强调国王的权力受到限制

D．都属于资产阶级性质的文件

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林肯总统在就职演说中强调“从地理环境上说……我们不能把各地区从彼此的位置上挪开，也不能在它们之间筑起不可逾越的城墙。……我们之间感情的纽带，或许会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。”主要是为了

A．成立美国联邦政府	B．夺取佛罗里达半岛
C．反对南部同盟的分裂活动	D．遏止增加“蓄奴州”的要求

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A．民族区域自治制度	B．和平共处五项原则
C．“一国两制”方针	D．科教兴国战略

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某同学搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。据此判断其研究性学习的课题可能是

A．土地改革	B．家庭联产承包责任制
C．国有企业改革	D．教育体制改革

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