根据语境,在横线上填入恰当的语句,使上下文语意贯通。(第一空2分,第二空3分)秋是什么颜色?谷子说:“秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。”高梁说:“(1) 。”棉花说:“秋是白色的,不然,我哪有这身银装?”墨菊说:“秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。”松柏说:“秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。”秋天听了摇摇头说:“不,不,我是五彩缤纷的。(2) !”
请补写出空缺的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。 作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,,。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。
请阅读以下材料,根据要求答题。 材料一:为规范学生的仪容仪表,一学校不允许学生留长发,老师甚至校长在门口站岗,一发现不规范的,就用剪刀剪掉,一时间不少学生为飘落的头发伤心哭泣;佛山一所中学要求女生不得留长发,否则不得进学校。 材料二:厦门某学校在全校集会时,校长发布新规——凡是期末各科成绩进入年级段前20名的学生都允许漂染头发。全校哗然的同时,染发的学生都乖乖地“返彩归黑”。因为成绩好的学生不会漂染头发,而他们也禁不起舆论压力。因为同学看到了会说,“几日不见,学业大长,进入年段前20名,可喜可贺啊!” 用一句话概括以上材料的内容。
生活中,我们慢慢地懂得了一些道理,花中四君子并非浪得虚名,却是各有其特色,请仿照示例,任选其中两项,用形象化的语言来描述其特色。(每项在10字以内) 示例:梅,迎风斗雪,一身傲骨。 兰,;竹,;菊,。
阅读下面的文字,分点概括“草根思想”的特点(每点不超过8个字) “草根”是网络时代基层大众的自嘲性称呼,这些“草根”生活在底层,具有非凡的思想力。他们对社会生活有着直接体验,和权贵们又无瓜葛,所以看问题犀利、尖锐,其思想敏锐,洞察性强。另外,底层险恶的生活环境,也练就了草根灵活的适应能力,他们到什么山上唱什么歌,见什么人说什么话。在生活大石的重压下,他们总能蜿蜒曲折地往外生长,具有顽强的忍耐力和承受性。草根是大地万物中生命力最顽强的物种,草根思想如同草根一样坚韧不拔。而草根思想大都带有一些野性,具有素朴的质感。这种“野性”在“群体”条件下,很容易感染、放大和极化。这样,“草根群体”就会出现情绪化和冒险冲动现象。草根思想,犹如无鞍镫的野马,只有插上理性的翅膀,才能飞得更高更远!
请阅读这幅端午节LOGO图片,写一段文字说明画面内容,要求语言简明、准确。(“说明文字”不超过80字)