图示为1600---1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。其中,代表美国的曲线是
公元前445年,罗马废除了贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律的形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利。对上述变化理解正确的是 ①罗马调整相关法律条文的初衷是缓和社会矛盾 ②法律的调整实现了罗马贵族与平民权利的平等 ③法律的调整在一定程度上适应了平民的要求 ④法律的调整反映出维护社会成员的平等是罗马法的重要社会功能
下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是
某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)。据此判断,该研究论文的题目应该是 ①《地理与文明之间的关系》 ②《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ③《希腊城邦制度与民主政治》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》
在雅典的民主制下,下列哪些事情可能发生 ①一个中国成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典,取得了各种民主权利 ②公民德里希因为邻里纠纷而向公民大会申述 ③雅典的民主制激发了公民建设国家的积极性 ④公民沃尔默迪和妻子玛丽亚一起参加了公民大会
下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有 ①西周实行分封制②西汉实行郡国并行③唐朝实行三省制④明朝废除丞相