比一比,算一算.20×4= 20×40= 50×8= 50×80=13×3= 130×30= 12×5= 12×50=23×3= 23×30= 33×2= 330×20=
邮局在学校的东偏北30°的方向上,距离学校600米,请你标出邮局的位置(比例尺:1:20000).
根据下面的描述,在平面上标出各场所的位置.(1)小刚的家在学校的正东方,距离约800米;(2)电影院在学校的南偏西45度,距离约400米;(3)公共汽车站在学校北偏东25度,距离约400米;(4)邮局在学校北偏东60度,距离约1000米.
甲、乙、丙三人玩跳棋游戏.甲先从A点向东走5格到B点;乙接着从B点向南走4格到C点;丙从C点向西走3格到D点,表示D点的数对是(3,2). (1)在图中标出D的位置.(2)在图中分别标出A、B、C点的位置,并用数对表示.(3)依次连接A B、C、D、A,得到的一个图形是: .
根据下面的描述,在平面图上表示出各场所的位置.(1)校门在升旗台南面80米处.(2)1号教学楼在升旗台北偏东40°方向,160米处.(3)2号教学楼在升旗台西偏北30°方向,100米处.(4)图书室在升旗台南偏东50°方向,200米处.(5)实验室在图书室东偏北30°方向,150米处.
仔细观察,认真思考,我想的问题你一定能解决.(1)李平家的位置用(5,2)表示,那么张波家的位置是 (2)点(5,8)的位置是 家,他家在李平家以北 米处.(3)王老师家在(8,7)这一位置上,用△标出他家的位置,王老师家距 家和 家远近一样.(4)杨婧家在少年宫以东450米,再向北200米处,用☆标出她家的位置.(5)星期六王老师进行家访,他的行动路线是(9,9),(5,8),(2,3),(5,2),(7,5),请你说一说他分别去了谁家.