如图,如果一根火柴长度为1,那么拼1个边长为1的小等边三角形需要3根火柴,拼2个边长为1的小等边三角形需要5根火柴.你能用12根火柴拼出6个边长为1的小等边三角形吗?
学龄儿童11~15岁标准体重的估算方法是:年龄×3﹣2.(单位:千克) 《学生体质健康标准》体重等级评价表 实际体重比标准体重轻(重)百分比轻20%以上轻11%~重20%轻10%~重10%重11%~20%重20%以上 等级营养不良偏瘦正常偏胖肥胖 小东今年12岁,体重41千克. (1)他的标准体重应该是多少千克? (2)他的体重等级是什么?(提示:先算出实际体重比标准体重(轻,重)的百分比,再评等级.) (3)你给他的建议是什么?
小明在测量一种小棒的重量和长度时收集到这样一些数据: 小棒的长度 6厘米 4厘米 8厘米 小棒的重量 18克 12克 24克 (1)从这些数据中你能发现小棒的长度与重量之间的数量关系吗?请写一写:小棒的重量=小棒的长度○ (2)一根这样的小棒长20厘米,它有多少克重?
下图是某汽车厂今年第四季度产量统计图. 看图回答下列问题: (1)这个汽车厂今年第四季度的产量是逐渐 . (2)十一月份的产量比十月份的产量少 . (3)这个厂今年第四季度每月制造汽车 辆. (4)请你自己提出一个问题并解答.
五年级①班学生的身高情况分三段统计,结果如下图. ①这个班一共有 人. ②这个班学生的身高在 范围人数最多. A.1.40~1.49米B.1.50~1.59米 C.1.60~1.69米 ③全班男生从矮到高排成一行,林林在第8个,他的身高大约是 . A.1.45米 B.1.55米 C.1.65米.
甲、乙两个村1998﹣2006年家庭汽车拥有量如图: (1)2004年乙村家庭汽车用有量是1998年的几倍? (2)2006年甲村家庭汽车用有量是1998年的几倍? (3)看了以上统计图后,你有什么感受?