2013年国家最高科学技术奖获得者程开甲院士面对荣誉时说:"我只是代表,功劳是大家的。我们的核试验,是研究所、基地所有参加者,有名的、无名的英雄在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。"这说明( ) ①个人离不开集体 ②集体利益与个人利益相互依存 ③团结的集体才有凝聚力和战斗力 ④个人只要在集体中就能成功
聊城市初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛,随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母拿着儿子的照片,含泪说:“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是( )①生命是可贵的,必须珍惜②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击③生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献④创造和奉献是社会发展的需要也是实现生命价值的要求
十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理( )①学习是成才的阶梯②受教育能够改变人们的生活和命运③知识让人生更亮丽④教育能为人的一生的幸福奠定基础
台州市路桥区吴斌老师23年来资助20多名贫困学生完成学业,累计资助近30万元。20多年的无私奉献,汇聚成一个“最美教师”的形象。吴斌的行为( )①弘扬了中华民族传统美德②体现了教师的工资很高③提升了个人的生命价值④保障了学生的受教育权
10 岁的小女孩姚启凤热爱芭蕾舞,因家境贫寒,每晚只能在昏暗的路灯下,在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练芭蕾舞,风雨无阻。姚启风身上体现的良好品质有( )
玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有使大力士瞠目的力量。它给我们的启示是( )①金无足赤,人无完人②我们既要知道自己的长处、优点,也要知道自己的短处、缺点③十全十美的事物是不存在的④每个人都有优缺点,所以我们不必在意自己的缺点