判断单词画线部分读音是否相同。(相同的打“√”，不相同的打“×”。)(25分)
( )（1）school book
( )（2）meet week
( )（3）play today
( )（4）have name
( )（5）Friday like
听录音，判断正误,用“√”或“×”表示。
( ) （1）Tom is a student in Grade Six.
( ) （2）There are twenty classes in his school.
( ) （3）His school is near his home.
( ) （4）He has four English lessons every week.
( ) （5）He goes home at a quarter past four.
( ) （6）Tom is a boy.
( ) （7）Tom goes to bed at eight.
判断回答是否正确。正确的写“T”,错的写“W”。
（1）Happybirthday.
——Thank you.
（2）What’s this?
——It’s white.
（3）How old are you?
—— I am Sam.
（4）How old are you?
——I am eight.
（5）What color is it?
——It’s a book.
看图，在正确的句子后的括号内打“√”。
（1）A.I’m a dog . （ ）
B.I’m a cat . （ ）
（2）A.Hello,Amy. （ ）
B.Hello,I’m Amy.（ ）
（3）A.It’s a desk . （ ）
B.It’s a chair . （ ）
（4）A.Good morning,boys.（ ）
B.Good morning,girls. （ ）
（5）A.six chairs . （ ）
B.seven chairs. （ ）
（6）A.Sitdown,please. （ ）
B.Stand up ,please. （ ）
（7）A.It’s a panda . （ ）
B.It’s a panpan . （ ）
（8）A.point to the bird. （ ）
B.point to the desk. （ ）
（9）A.Good morning! （ ）
B.Goodbye! . （ ）
（10）A.Hello! （ ）
B.Bye-bye. （ ）
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