判断下面各题的对错,把不对的改正过来.(1)“一个少年排球是42元,学校买了5个排球.共用多少元?”这是一道求总产量的应用题. (2)知道一个工人每天生产产品的数量和这个工人工作的天数,可以求出这几天这个工人一共生产多少产品. (3)要求工作总量,必须知道工作的时间和走的路程. (4)“小红每小时走3000米,李老师每小时走5000米.李老师两小时走多少米?”用“3×5”计算.
写出图中标有字母的各点的位置. A( 5,9) B C D E F G .
(1)点C在点A向西4格再向南l格处,点B在(6,2),点D在点B向北l格再向西2格处,在图中标出各点的位置. (2)顺次连接A、B、C、D各点,说一说这是一个什么图形? (3)用数对表示点A、C、D的位置.
下图是动物园示意图. ①如果用(3,0)表示大门的位置,你能用数对表示其他场馆所在的位置吗?请写出来. ②在图上标出下面场馆的位置. 飞禽馆(1,1)狮虎馆(5,3)
根据下面的描述,在平面图上标出聪聪和明明家所在的位置. (1)聪聪家在学校的东偏南45°方向600米处. (2)明明家在学校的北偏东70°方向500米处.
请在平面图中画出下列场所的位置. (1)人民医院在县政府西面600米处. (2)实验小学在县政府东偏南15°方向400米处. (3)南山公园在县政府南偏西30°方向800米处.