阅读下面的文字,完成后面的题目。相传在战国时,有位乐人叫俞伯牙,他善于鼓琴。有一次在他鼓琴时,樵夫钟子期从他身旁经过,驻足倾听。伯牙鼓琴时想着高山,子期便说:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”伯牙想着流水,子期便说:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”伯牙非常高兴,将子期引为知音好友。发挥你的想象,描写伯牙鼓琴时演奏出的美妙音乐。要求:(1)侧重描写“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”之音;(2)运用侧面烘托的手法; (3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体; (4)不少于70个字。
阅读下面的诗句,完成后面的题目。 命运指引命运,书繁衍书,一支小火被点燃,是借另一支要寄身其中的蜡烛。 ——〔阿根廷〕博尔赫斯 这句诗用一个近似于“薪火相传”的比喻,形象而又深刻地揭示了文学创作的一个基本属性。请结合文学创作的一般规律,解释这句诗的内涵。
请根据下面的提示和语境,在横线上补写出两个比喻句,使原句连贯、完整。 “娶了红玫瑰,久而久之,红玫瑰就变成了墙上的一抹蚊子血,白玫瑰还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白玫瑰就是,红的还是。” 这是张爱玲在她的《红玫瑰白玫瑰》中,对恋爱婚姻生活中的人(尤其是男性)的心理进行的精微描摹,揭示了这样的道理:得不到的永远是最好的。因为有距离,所以感觉美,因为得不到,所以深深地向往。
找出下面文字中的四处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。 昨晚,音乐剧《春满江淮》①在滨江百万市民的期盼中进行了公演。②该剧是我市文艺工作者历时三年精心营造的富有江淮特色的作品。③公演时,不但采用了维亚、雾森等先进的科技手段,并邀请了省内知名的艺术家和演员登台献艺。④在演出以后,得到了省市领导、业内人士的高度肯定。 据悉,⑤该剧下周赴江苏、河南等地公演,⑥公演期间将连续演出了十余场。 (1)() (2)() (3)() (4)()
学校将举办第八届学生艺术节,其中有课本剧汇报演出,请你结合剧情为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,讲究文采,每段不超过40个字。(3分) 第一个节目由高一(1)班演出的《雷雨》结束
串联词(1):
下面请观看第二个节目《窦娥冤》,由高一(5)班演出。
串联词(2):
下面请欣赏高一(3)班演出的《哈姆雷特》。
仿照下列诗句的内容与修辞方法,再写一组句子。 请不要对我施朱抹粉 施朱则显得太红 抹粉则显得太白 因为我的名字叫—— 历史