阅读下面材料，按要求作文：
一个牧场主养了许多羊，他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不在意，猎狗咬伤了好几只羊羔。百计无施，百般无奈，忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来，但这么一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。”
牧场主到家后，按法官说的，挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，还成了好邻居。
生活中，我们也会遇到类似的事情，你有怎样的想法和做法呢？联系现实生活，谈谈你的认知和理解。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
写作
阅读下面的材料，根据要求作文。
曾轶可是湖南卫视本次“快乐女生比赛”中最有争议的人物。她被5
5%的评委肯定，但70%的观众却要砸电视以表示不满。过去想砸电视大体是中国足球队又输球了，而这次却是为了一个有争议的新人。不喜欢她的人说，难以忍受曾轶可唱歌跑调，讨厌她颤抖的“绵阳音”；台湾专业音乐人士、快女的评委包小柏甚至说：“我愿用专业身份交换选手去留问题，她留我走。” 欣赏她的人说，喜欢曾轶可清新动人的演唱风格，欣赏她原创歌曲的才华，旋律动听，歌词写得很温暖细腻；也欣赏她演唱时“目中无人、自我”的个性。还有人认为……
对于这样一个“争议可”的人物，你有什么看法？由此你还想到了什么？请写一篇议论文。
要求：① 题目自拟；
② 立意自定；
③ 所写内容必须与给的材料有关；
④ 不少于800字；
⑤ 不得抄袭，不得套作。
阅读下面的文字，根据要求作文。
小小介词“被”，伴随着一个个看似荒谬的搭配，不经意间，迅速蹿红网络与主流媒体，并日渐铺陈至人们的日常生活。“被”现象的共同点是：当事人并非按自己意愿去履行或完成某事，而是被别人强加造成了某种事实。放在“被”字后面的行为或状态，有的是人们情愿的，比如很多人都希望“被爱”、“被关心”；有的是人们不情愿的，比如家长无视子女的兴趣爱好，休息日强迫子女参加各种培训班，人们将其戏称为“被学习”；有的是人们难以接受的“被自愿”、“被捐款”……——细想想，连“被爱”“被关心”有时候也会变得很辛苦……
“被××”，昨天有，今天有，明天一定还会有。在“被”的作用下，我们常常不由自主地扮演着各种角色，感受着生活的甜蜜、酸楚、痛苦，当然还有激励、振奋、希望……
请围绕生活中的“被”现象，写一篇不少于800字的议论文。
阅读下面文字，按要求作文。
“青年精神”是青年毛泽东“指点江山，激扬文字”的意气风发，是青年马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想，是梁启超“少年强则国强，少年进步则国进步”的伟大责任，是亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理”的勇于批判……
请以“青年精神”为话题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，体裁不限。
粤公网安备 44130202000953号