阅读下面唐诗,回答下面问题。送路六侍御入朝①杜甫童稚情亲四十年, 中间消息两茫然。更为后会知何地? 忽漫相逢是别筵!不分②桃花红似锦, 生憎③柳絮白于棉。剑南春色还无赖, 触忤愁人到酒边。注释:①这诗作于唐代宗广德元年(763)春,作者因避乱流寓蜀地梓州。②不分:犹言不满,嫌恶的意思。 ③生憎:犹言偏憎、最憎。颈联中描绘了怎样的图景?作用何在?结合全诗,请概括出诗人表达了哪些思想感情?
阅读下面这首宋诗,完成小题。春日登楼怀归①寇準高楼聊引望,杳杳一川平。 野水无人渡,孤舟尽日横。荒村生断霭,古寺语流莺。 旧业②遥清渭③,沉思忽自惊。注:①本诗作于约作于980年,诗人时年十九岁,进士及第,初任巴东知县。②旧业,这里指田园家业。 ③清渭,指渭水。这首诗描绘了怎样的景象?请简要叙述。全诗首尾分别用了“聊”与“惊”二字,这样安排有什么好处?
阅读下面这首宋诗,完成小题。苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作曾几一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。古人写诗讲究一字传神,请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。(5分)这首诗颈联表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(6分)
阅读下面这首宋词,回答问题。长亭怨慢·渐吹尽姜 夔予颇喜自制曲,初率意为长短句,然后协以律,故前后片多不同。桓大司马云:“昔年种柳,依依汉南;今看摇落,凄怆江潭;树犹如此,人何以堪?”此语予深爱之。渐吹尽,枝头香絮,是处人家,绿深门户。远浦萦回,暮帆零乱向何许?阅人多矣,谁得似长亭树。树若有情时,不会得青青如此!日暮,望高城不见,只见乱山无数。第一是早早归来,怕红萼无人为主。算空有并刀,难剪离愁千缕。词的上片作者吟咏的什么植物?试赏析其在手法和结构上的作用。词的下片写景抒情有何特点?试加以赏析。
阅读下面的唐诗,完成后面的题目。 别舍弟宗一柳宗元 零落残魂倍黯然, 双垂别泪越江边。 一身去国六千里, 万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨, 洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦, 长在荆门郢树烟。请结合全诗谈谈作者心情“黯然”的原因有哪些。颈联中两处比喻各有什么妙处?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。塞下曲王昌龄饮马渡秋水,水寒风似刀。平沙日未没,黯黯见临洮。昔日长城战,成言意气高。黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。颔联中“黯黯见临洮”的“黯黯”有什么表达效果?这是一首边塞诗,抒发了什么样的感情?这首诗中诗人是怎样抒发感情的?(6分)