阅读下面唐诗,回答下面问题。送路六侍御入朝①杜甫童稚情亲四十年, 中间消息两茫然。更为后会知何地? 忽漫相逢是别筵!不分②桃花红似锦, 生憎③柳絮白于棉。剑南春色还无赖, 触忤愁人到酒边。注释:①这诗作于唐代宗广德元年(763)春,作者因避乱流寓蜀地梓州。②不分:犹言不满,嫌恶的意思。 ③生憎:犹言偏憎、最憎。颈联中描绘了怎样的图景?作用何在?结合全诗,请概括出诗人表达了哪些思想感情?
阅读下面一首诗,然后回答问题。(7分)客中九日[明]王灿细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。诗歌的第三句运用了哪种修辞手法?有什么作用?(3分)古人说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”与“情”的角度赏析这首诗。(4分)
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。小斋记事刘止一怜琴为弦直,爱棋因局(局:棋盘)方。未用较得失,哪能记宫商?我老世愈疏,一拙万事妨。虽此二物随,不系有兴亡。【注解】刘止一,宋徽宗宣和三年(1121年)进士,曾任监察御史等职,后因“忤秦桧”而被罢官。这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。作者是怎样表现这种思想感情的?
阅读下面这首诗,然后回答问题。长沙过贾谊宅 刘长卿①三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!①刘长卿:“刚而犯上,两遭迁谪”,此诗作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候所做。颔联渲染了一种什么样的氛围?请简要分析。这首诗流露了诗人怎样的情感?请简要概括。
阅读下面这首诗,回答小题。赋得自君之出塞张九龄自君之出矣,不复理残机。思君如满月,处处减清辉。注:“机”,指织布机。这首诗塑造了一个怎样的人物形象?诗歌的后两句,诗人采用了哪种修辞手法,这样写有什么好处?
阅读下面两首诗,然后回答问题柳 李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!咏柳 曾巩乱条犹未变初黄, 倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月, 不知天地有清霜。请分别简要概括两首咏柳诗不同的思想感情指出“逐”“倚”二字的修辞手法,并结合作品简要分析在两首诗中的表达效果