阅读下面唐诗,回答下面问题。送路六侍御入朝①杜甫童稚情亲四十年, 中间消息两茫然。更为后会知何地? 忽漫相逢是别筵!不分②桃花红似锦, 生憎③柳絮白于棉。剑南春色还无赖, 触忤愁人到酒边。注释:①这诗作于唐代宗广德元年(763)春,作者因避乱流寓蜀地梓州。②不分:犹言不满,嫌恶的意思。 ③生憎:犹言偏憎、最憎。颈联中描绘了怎样的图景?作用何在?结合全诗,请概括出诗人表达了哪些思想感情?
阅读下面这首诗歌,回答问题。山园小梅林逋①众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。林逋(967—1028)字君复,北宋钱塘(今浙江省杭州市)人。死后谥和靖先生,所以后世称他为林和靖。他的一生从未做官,过着清静淡泊的生活。他特别喜爱梅花,几十年在孤山种梅养鹤,有“梅妻鹤子”之称。试分析这首诗中侧面描写手法的运用。这首诗的第二联被人称为“咏梅的绝唱”,你认为这两句好在哪里?试作简要分析。(6分)
阅读下面这首清诗,回答下面的问题。山 行[清]姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。第二句中的“窈窕”和“绿”用得新奇生动,请作简要分析。这首诗的前两句和后两句各是怎样呼应题目的?表达了诗人什么样的思想感情?
阅读下面这首元曲,然后回答问题。《双调·沉醉东风·渔夫》(白朴)黄芦岸白蘋渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽无那刎颈交,却有几个忘机友。点秋江白鹭沙鸥,傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。注:白朴一生悠游不仕。开头两句的景物描写有什么作用?本诗描写了一个怎样的渔夫形象?寄寓了作者怎样的情感?请作简要分析。
阅读下面两首唐诗,完成下面的题目。裴给事宅白牡丹 裴磷①长安豪贵惜春残,争赏街西紫牡丹。别有玉盘承露冷,无人起就月中看。惜牡丹花 白居易惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看①。[注]①裴磷一生历唐宪宗、穆宗、敬宗、文宗四朝,史称“以道义自处,事上尽心,尤嫉朋党,故不为权幸所知。”②把火:手持火把。裴诗塑造了白牡丹怎样的形象?请简要赏析。这两首诗表达的情感有什么不同?请简要分析。
阅读下面这首古诗,然后回答小题。渡汶河①(明)谢肇淛霜飞月落野鸡啼,雾锁长林水拍堤。夹岸人家寒未起,孤舟已过汶河西②。注:①本诗为诗人在游宦途中所作的一首纪行小诗。②汶河:今名大汶河,发源于山东莱芜北,流向西南,经汶上县入运河。请分析这首诗的前两句在写景上有何特点,烘托了一种什么样的氛围。诗的后两句中,作者运用了什么样的艺术手法写了渡河?试加以分析。