依据上下文,补全下面一首小诗。要求句式一致,修辞得当。生活总是美好的/无论你的曲调/是欢快甜美/还是凝重悲怆/只要你的曲子还在演唱着。生活总是美好的/ / / / 。生活总是美好的/无论你的故事/是新鲜生动/还是陈旧老套/只要你的故事还在讲述着。
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。长安秋望赵嘏云物①凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚②。【注】①云物:云雾。②“南冠”“楚囚”,典出《左传》,为囚徒的代称。颔联历来为人称道,请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。(6分)请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。(5分)
阅读下面这首词,然后回答问题。唐多令 惜别吴文英①何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归,客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫②长是,系行舟。注:①吴文英,号梦窗,宋人,一生未第,游幕终身,晚年困顿以死。②漫:空,徒劳。“燕辞归,客尚淹留”主要用了什么艺术手法?表达了什么情感?试简析词中诗人形象
阅读下面这首宋词,完成后面题目。南柯子忆旧 仲殊十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?【注】①家:句末语气词,加强语气。这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。答: 这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合诗句简要赏析。答:
阅读下面的宋词,完成题目。(8分)行香子①·天与秋光 李清照天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳。薄衣初试,绿蚁②新尝,渐一番风,一番雨,一番凉。黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠。那堪永夜,明月空床。闻砧声捣,蛩声细,漏声长。注: ①行香子,词牌名。②绿蚁,一种新酿成的酒,上浮绿色泡沫。“凄凄惶惶”四字让人自然想起李清照的《声声慢》“凄凄惨惨戚戚。 ”句。 说说“砧声”这个意象在词中的表达作用。答: 探究本词的语言特点。答:
阅读下面的元曲,完成题目。(8分)【双调】大德歌•夏俏冤家,在天涯,偏那里绿杨堪系马。困坐南窗下,数对清风想念他。蛾眉淡了教谁画?瘦岩岩羞戴石榴花。本曲刻画了一位怎样的主人公形象?请简要分析。简析本曲的语言特色。