阅读下面这首宋词,回答问题。唐多令 吴文英何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好。有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚法留。垂柳不紊裙带住,谩长是,系行舟。【注】谩:徒然。(1)作者为什么说“有明月,怕登楼”?(2)词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。
阅读下面一首诗,然后回答问题。山村即目 丘逢甲一角西峰夕阳中,断云东岭雨蒙蒙。林枫欲老柿将熟,秋在万山深处红。【注】丘逢甲(1864-1912),台湾彰化人,离台内渡后,定居祖籍粤东镇平(今广东蕉岭)澹定山村。⑴这首诗抒发了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要回答。(4分)⑵诗中第三句的“欲”“将”二字富有表现力,请简要赏析。(4分)
阅读下面一首宋词,回答后面问题。浣溪沙·荆州约马举先登城楼观塞[南宋]张孝祥霜日明霄水蘸空,鸣鞘声里绣旗红,澹烟衰草有无中。 万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东,酒阑挥泪向悲风。[注]荆州,在宋、金对峙时期,是南宋的国防要塞。本词作于张孝祥知荆州时。⑴“霜日明霄水蘸天”一句是词人登楼所见。试简析本句所展现的意境。答: ⑵“澹烟衰草有无中”一句寓情于景、情景交融。试对这一艺术手法作简析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题(共8分)。自咏示客 陆 游衰发萧萧老郡丞,洪州又看上元灯。羞将枉直分寻尺①,宁走东西就斗升。吏进饱谙箝纸尾②,客来苦劝摸床棱③。归装渐理君知否?笑指庐山古涧藤。注释:① 寻尺:古八尺为“寻”,“寻尺”犹言“高低”、“长短”。② 箝纸尾:县丞有职无权,属吏抱来文书,左手挟卷正文,右手指着纸尾,要县丞签署,却不许看公文内容。③摸床棱:遇事模棱两端。⑴诗人在首联使用了什么表现手法?有怎样的作用?⑵有人说在尾联“笑”字里可见放翁的眼泪。请结合全诗对这一说法作简要分析。
阅读唐诗,完成下面的题目。(8分)甚见权门移芍药 吕温绿原青垅渐成尘,汲井开园日日新。四月带花移芍药,不知忧国是何人! [注]贞元十四年大旱时所作。(1)诗的前二句用了什么手法描绘了一幅什么样的图景?(4分)(2)简析诗歌的后二句中表现了作者什么样的思想情感。(4分)
阅读下面一首诗,回答后面问题。(8分)晓抵九江作[注] 陈三立藏舟夜半负之去,摇兀江湖便可怜。合眼风涛移枕上,抚膺家国逼灯前。鼾声邻榻添雷吼,曙色孤篷漏日妍。咫尺琵琶亭畔客,起看啼雁万峰颠。 [注]这首诗作于1901年,当时清朝政府已同列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》。(1)你最喜欢诗中的哪一句?请说明理由。(4分)(2)试从“虚”与“实”的角度对这首诗进行赏析。(4分)