阅读下面这首宋词,回答问题。唐多令 吴文英何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好。有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚法留。垂柳不紊裙带住,谩长是,系行舟。【注】谩:徒然。(1)作者为什么说“有明月,怕登楼”?(2)词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。
阅读下面一首诗歌,回答后面题目。庭中有奇树庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵,但感别经时。【注】荣:犹“花”。(1)诗歌前四句借春景图表达了主人公怎样的情感?请简要分析。(2)从前面六句看,诗人对于花的珍奇美丽,本是极力赞扬的,可诗人为什么突然又紧接着说“此物何足贵”?试结合全诗作简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成小题。夏日西斋书事司马光榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。小院地偏人不到,满庭鸟迹印苍苔。[注]此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。诗的前两句描写了怎样的景物?传达出作者怎样的情感?本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”其中亦有 “地自偏”,但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。
阅读下面这首诗,然后回答问题。再过金陵①包佶(唐)玉树②歌终王气收,雁行高送石城秋。江山不管兴亡事, 一任斜阳伴客愁。注:①写于安史之乱之后。②玉树:《玉树后庭花》为宫体诗,也是宫中流行的歌词。(1)本诗情景交融,试分析“雁行高送石城秋”一句写景的妙处。(2)最后一句“一任斜阳伴客愁”中“客愁”的内容是什么?请简要概括。(3)请结合全诗,分析诗人表达的情感。
阅读下面这首汉乐府,然后回答问题。古诗十九首(之一)回车驾言迈,悠悠涉长道。四顾何茫茫,东风摇百草。所遇无故物,焉得不速老?盛衰各有时,立身苦不早。人生非金石,岂能长寿考?奄忽随物化,荣名以为宝。【注】①驾言迈:驾车远行。②寿考:寿命。③奄忽:很快。随物化:指死亡。(1)从情景关系的角度,赏析本诗“回车……摇百草”四句是如何表达作者情感的。(2)关于“荣名”一词,历来解释不一,请谈谈你对“荣名”的理解并结合全诗内容简要分析你这样理解的原因。
阅读下面一首唐诗,回答问题小题。游终南山[唐]孟郊南山塞天地,日月石上生。高峰夜留景,深谷昼未明。山中人自正,路险心亦平。长风驱松柏,声拂万壑清。即此悔读书,朝朝近浮名。请简要赏析开头两句中“塞”和“生”两字的妙处。5分)这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。