阅读下面这首宋词,回答问题。唐多令 吴文英何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好。有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚法留。垂柳不紊裙带住,谩长是,系行舟。【注】谩:徒然。(1)作者为什么说“有明月,怕登楼”?(2)词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。
阅读下面这首诗歌,回答问题南陵道中杜牧南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。正是客心孤迥处,谁家红袖凭江楼。“红袖”指的是什么?使用了何种修辞手法?请简要回答前两句与客心的表现有何关系?请简要分析
阅读下面唐诗,完成后面题目。初见嵩山[北宋]张耒年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。【注】张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。诗题为“初见嵩山”,但作者却没有“开门见山”,而是为“山”的出场做了一系列的铺垫,直到末句才出现所见的对象“嵩山”,试结合诗歌前二句分析本诗铺垫手法的运用。 答: 古人在诗中常“借物抒怀”,本诗作者是借嵩山的什么特点来表现了自己怎样的人格操守?试结合诗歌尾句简要分析。答:
阅读下面唐诗,完成后面题目。蜀道后期①张 说客心争日月,来往预期程②。秋风不相待,先至洛阳城。注:①“后期”指的是张说在校书郎任内出使西川时,因情况突变,无法按计划在秋前赶回洛阳。②预期程:当时公府的事都有时间规定。诗人在诗歌的一、二两句表达了怎样的思想感情?请简要赏析“秋风不相待,先至洛阳城”一句的妙处。
阅读下面这首诗歌,回答问题。浣溪沙 周邦彦楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。本词运用了哪些意象来表达思乡之情?“新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。”作者写这句是为了强调什么?
阅读下面一首诗歌.完成后面的问题,出都留别诸公(其二)①[清]康有为天龙作骑万灵从,独立飞来缥缈峰。怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重。眼中战国②成争鹿,海内人才孰卧龙?抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋③。(选自《清诗选》)[注〕①康有为第一次上书堵请求变法,但备受阻扰攻击。次年愤而返乡,临行时作七律五首赠与友人。②战国:指帝国主义列强。③啸青锋:啸,剑鸣声;青锋,剑。诗歌颔联主要运用了哪种表现手法?请简要分析。( 3分)请结合全诗,简要概括诗中主人公的形象特点。( 3分)