沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王。玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”下列实词解释有误的一项：
| A．令将军与臣有郤郤：隔阂，嫌怨 | B．刑人如恐不胜胜：全、尽 |
| C．会其怒，不敢献会：遇上，恰逢 | D．故遣将守关者故：所以 |
下列各句中都含通假字的一组是（ ）
①距关，毋内诸侯。 ②愿伯具言臣之不敢倍德也。 ③范增数目项王。
④秋毫不敢有所近。 ⑤张良出，要项伯。 ⑥旦日不可不蚤自来谢项王。
⑦拔剑切而啖之。 ⑧沛公已去，间至军中。
| A．①②⑤⑥ | B．②④⑥⑧ | C．①③⑤⑦ | D．①④⑤⑧ |
加点的词不存在古今异义的一项是（ ）
| A．沛公居山东时，贪于财货，好美姬。 | B．备他盗之出入与非常也。 |
| C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 | D．劳苦而功高如此 |
下列句中虚词加点字的用法分类正确的一项是：（ ）
①倚柱而笑 ②今急而求子 ③劳苦而功高如此 ④项王按剑而跽 ⑤荆轲和而歌
⑥因人之力而蔽之 ⑦拔剑撞而破之 ⑧未有诸侯之赏，而听细说
| A．①⑤／④⑥／②⑦/③⑧ | B．③⑤／②⑥／①⑦/④⑧ |
| C．②④⑦／③⑤／①/⑥⑧ | D．①④⑤／②⑦／③/⑥⑧ |
下列特殊句式分类正确的一项是：（ ）
①燕国见陵之耻除矣 ②因击沛公于坐 ③群臣侍殿上者 ④何厌之有 ⑤父母宗族皆为戮没 ⑥若亡郑而有益于君 ⑦太子及宾客知其事者 ⑧大王来何操 ⑨具告以事 ⑩若属皆且为所虏
| A．①②⑤／④⑥⑩／③⑦/⑧⑨ | B．①⑤⑩／②⑥⑨／③⑦/④⑧ |
| C．②⑥⑦／③⑨⑤／①⑩/④⑧ | D．③⑥⑧／⑤⑦／⑨②④/⑩① |
翻译下面句子（每小题12分）
（1）越国以鄙远，君知其难也。_________________________________________________
（2）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。______________________________________
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。____________________________________
（4）大行不顾细谨，大礼不辞小让。______________________________________________
阅读下面的文言文，完成问题。
王僧虔，琅琊临沂人也。年数岁，伯父弘集会诸子孙，弘子僧达下地跳戏，僧虔独正坐采蜡烛珠为凤凰。弘曰：“此儿终当为长者。”
僧虔善隶书。孝武欲擅书名，僧虔不敢显迹，常用掘笔①书，以此见容。泰始中，为辅国将军、吴兴太守。王献之②善书，为吴兴郡，及僧虔工书，又为郡，论者称之。
太祖善书，及即位，笃好不已。与僧虔赌书毕，谓僧虔曰：“谁为第一？”僧虔曰：“臣书第一，陛下亦第一。”上笑曰：“卿可谓善自为谋矣。”示僧虔古迹十一帙，就求能书人名。僧虔上羊欣所撰《能书人名》一卷。
僧虔《论书》曰：宋文帝书，自云可比王子敬，时议者云“天然胜羊欣，功夫少于欣”。亡曾祖领军书，右军③云“弟书遂不减吾”。庾征西翼书，少时与右军齐名，右军后进，庾犹不忿，在荆州与都下人书云：“小儿辈皆学逸少书，须吾下，当比之。”王右军自书表，晋穆帝令张翼写效，一毫无异，乃题后答，右军当时不别，久后方悟，云“张翼小人，几欲乱真”。张芝、二卫并得名前代，无以辨其优劣，唯见其笔力惊异耳。羊欣书见重一时，亲受子敬，行书尤善，正乃不称名。孔琳之书天然放纵，极有笔力，规矩恐在羊欣后。谢综书，恨少媚好。谢灵运乃不伦，遇其合时，亦得入流。庾昕学右军，亦欲乱真矣。
(选自《南齐书》，有删改)
[注] ①掘笔：秃笔。②王献之：字子敬，东晋书法家，以行书和草书闻名后世。③右军：右军将军。东晋书法家王羲之(字逸少)曾任此职，世称“王右军”。下列语句中，加点的词解释不正确的一项是( )
| A．此儿终当为长者 长者：年长的人 |
| B．右军后进后进：后来长进 |
| C．孔琳之书天然放纵放纵：不受约束 |
| D．亦得入流入流：列入流品 |
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是( )
| A．伯父弘集会诸子孙，弘子僧达下地跳戏。 (他的)伯父王弘把孩子们聚在一起，王弘的儿子王僧达在地上蹦跳玩耍。 |
| B．太祖善书，及即位，笃好不已。 太祖擅长书法，等到即位，(对书法还是)深爱不止。 |
| C．卿可谓善自为谋矣。 你可以说是善于替自己谋虑了。 |
| D．亡曾祖领军书，右军云“弟书遂不减吾”。 |
(我)逝去的曾祖父王领军写信，王羲之说“老弟写信就没有丢掉我”。下列的理解和分析，不符合文意的一项是( )
| A．王僧虔在孝武帝面前为求自保，不惜用秃笔写字来掩饰书法水平。 |
| B．王献之和王僧虔都擅长书法，又都做过吴兴郡守，因此传为美谈。 |
| C．征西将军庾翼与王羲之在书法上齐名，很多小字辈都来向庾翼学习。 |
| D．张翼和庾昕二人模仿王羲之的书法，都几乎达到以假乱真的程度。 |
文中说“宋文帝书，自云可比王子敬，时议者云‘天然胜羊欣，功夫少于欣’”，意思是“宋文帝的书法，自己说可以和王献之相比，但当时评议的人说‘(宋文帝的)天资高于羊欣，书法艺术所达到的程度不如羊欣’”。请结合你的阅读积累，谈谈你对“天然”和“功夫”二者关系的理解。(不少于200字)(10分)
答：________________________________________________________________________
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阅读下面的文言文，完成问题。
闻古之善用人者，必循天顺人而明赏罚。循天，则用力寡而功立；顺人，则刑罚省而令行；明赏罚，则伯夷、盗跖不乱。如此，则白黑分矣。治国之臣，效功于国以履位，见能于官以受职，尽力于权衡①以任事。人臣皆宜其能，胜其官，轻其任，而莫怀余力于心，莫负兼官之责于君。故内无伏怨②之乱，外无马服③之患。明君使事不相干，故莫讼；使士不兼官，故技长；使人不同功，故莫争。如此，天下莫得相伤，治之至也。
闻之曰：“举事无患者，尧不得也。”而世未尝无事也。君人者不轻爵禄，不易富贵，不可与救危国。故明主厉廉耻，招仁义。昔者介子推无爵禄而义随文公，不忍口腹而仁割其肌，故人主结其德，书图著其名。人主乐乎使人以公尽力，而苦乎以私夺威④；人臣安乎以能受职，而苦乎以一负二。故明主除人臣之所苦而立人主之所乐，上下之利，莫长于此。不察私门之内，轻虑重事，厚诛薄罪，久怨细过，数以德追祸，是断手而续以玉也。
使燕王内憎其民而外爱鲁人，则燕不用而鲁不附。民见憎，不能尽力而务功；鲁见说，而不能离死命⑤而亲他主。如此，则人臣为隙穴⑥，而人主独立。以隙穴之臣而事独立之主，此之谓危殆。
释仪的⑦而妄发，虽中小不巧；释法制而妄怒，虽杀戮而奸人不恐。罪生甲，祸归乙，伏怨乃结。故至治之国，有赏罚，而无喜怒，故圣人极；有刑法而死，无螫毒，故奸人服。发矢中的，赏罚当符，故尧复生，羿复立。如此，则上无殷、夏之患，下无比干之祸，君高枕而臣乐业，道蔽天地，德极万世矣。
[注] ①权衡：法令。②伏怨：怀怨于心。③马服：本指赵奢，这里指其子赵括。④夺威：夺权。⑤离死命：冒死罪。⑥隙穴：孔隙，比喻隐患。⑦仪的：靶子，目标。
(选自《韩非子·用人》，有删节)对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
| A．则伯夷、盗跖不乱 乱：叛乱 |
| B．而苦乎以一负二负：担负 |
| C．数以德追祸追：补救 |
| D．释仪的而妄发发：放箭 |
下列句子分别编为四组，全都表现君主“善用人”的一项是( )
①循天顺人而明赏罚 ②使人不同功，故莫争 ③不轻爵禄，不易富贵 ④轻虑重事，厚诛薄罪 ⑤有赏罚，而无喜怒 ⑥发矢中的，赏罚当符
| A．①④⑤ | B．②③④ |
| C．②⑤⑥ | D．①③⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
| A．君主遵循天道，就能够少用气力而建功立业；君主顺应人情，就能够少用刑罚而推行法令。 |
| B．因为晋文公鼓励廉耻之心，提倡仁义之举，所以介子推凭着“仁义”之心割下身上的肉给他吃。 |
| C．假如燕王对内憎恨本国民众，对外喜爱鲁国人，那么燕人就不为他所用，鲁人也不会依附他。 |
| D．君主实行赏罚不能凭个人喜怒，如果放弃法制而乱发脾气，即使大肆杀伐，奸人也不会害怕。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)天下莫得相伤，治之至也。(3分)
译文：
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(2)上下之利，莫长于此。(3分)
译文：
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(3)以隙穴之臣而事独立之主，此之谓危殆。(4分)
译文：
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阅读下面的文言文，完成问题。
李清时，字授侯，福建安溪人，大学士光地从孙。乾隆七年进士，选庶吉士，授编修。十四年，授浙江嘉兴知府。上南巡，或议自嘉兴至杭州别辟道行民舟，清时于官塘外求得水道相属，上通吴江平望，下达杭州坝子门，号为副河。丁父忧，去官。服除，授山东兖州知府。二十二年，擢运河道。
二十六年，河决孙家集，运河由夏镇至南阳两堤俱溃，清时督修筑。议者或拟用椿埽，费帑①以六十万计；或拟建石堤，费以三百万计。清时少时行濒海间，见筑堤捍海为田者，掷碎石积水中，潮退则以木拦之，填土其上，坚筑成堤，因参用其法。以河东、西两岸皆水，得土难，令以石垒两旁，积葑②其中，水涸，募夫起土置积葑上，费帑十四万有奇，而两堤成。曹县溢，水泻入微山湖，出韩庄湖口，闸隘，水不得泄，令于闸北毁石堤，掘地深之以泄水。事上闻，上命于其地建滚水坝，高一丈二尺余。清时请减低为一丈，令湖水落至丈，乃闭闸蓄水。泗水经兖州西流入府河，济宁城东旧有杨家坝，遏水使入马场湖，蓄以济运，遇伏秋水涨不能泄，淹民田，令改坝为闸，视水盛衰为启闭。汶水分流入蜀山、马踏两湖，旧制引水使南行少北行多，后乃反之，漕船经袁口、靳口，浅涩不能进。清时规分水口，令南坝加长，北坝收短，以为节宣③，并减低何家坝，使汶水南弱而北增。
二十九年，调江南淮徐道。三十年，擢河东河道总督，赐其母大缎、貂皮。清时以河堤岁修，司其事者每不度形势，过高糜帑，而卑薄者不能大有增益，乃饬所司，当水涨具堤高水面尺寸呈报，择堤最薄者培之。迨伏秋水发，耿家寨(称十四堡)水及旧堤上，赖预增新筑以免。清厘河工征料诸弊，岁减派料至千余万斤。三十一年，运河东岸漫口，自请议处，原之。三十二年七月，授山东巡抚。高苑、博兴、乐安三县被水，清时谓小清河下流隘，故上游溢，檄所司勘验。遽疾作，乞解任，不许。三十三年，卒。
清时治水善相度情形，穷源竟委。每乘小舟出入荒陂丛泽、支流断港中，或徒步按行谘访，必得要领，乃见诸建置。
(选自《清史稿·列传一百一十二》)
[注] ①帑：国库中的钱币。②葑：芜菁，又名蔓菁。一种一年或二年生草本植物，十字花科。③节宣：节制和排放。对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )
| A．清时于官塘外求得水道相属 属：连接 |
| B．过高糜帑糜：消耗 |
| C．使汶水南弱而北增弱：减少 |
| D．清时治水善相度情形相：治理 |
下列句子分别编为四组，全都能表现李清时善于治水的一项是( )
①掷碎石积水中，潮退则以木拦之 ②令以石垒两旁，积葑其中 ③于其地建滚水坝，高一丈二尺余 ④清时规分水口，令南坝加长，北坝收短 ⑤清厘河工征料诸弊，岁减派料至千余万斤 ⑥徒步按行谘访，必得要领
| A．①②⑤ | B．①③④ |
| C．②④⑥ | D．③⑤⑥ |
下面对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是( )
| A．乾隆皇帝南巡时，有人建议重新挖掘一条水道，便于船只通行，而李清时却力排他议，打通原有水道，改造出一条“副河”。 |
| B．李清时小时在海边见人们先在海水中投入石块，潮水退后，用木桩拦住，然后在石块上填土，以此来造田，这给他治水以很大启发。 |
| C．曹县发大水时，水流入微山湖，又从韩庄的湖口流出；而这里的闸口狭窄，水流受阻，清时下令毁掉北面的堤坝，挖沟排水。 |
| D．李清时在任河东河道总督时，运河东岸曾经决口，他主动请求前往治理，广泛征求意见，采取得力措施，使大堤恢复了原貌。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)水涸，募夫起土置积葑上，费帑十四万有奇，而两堤成。(3分)
译文：
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(2)旧制引水使南行少北行多，后乃反之，漕船经袁口、靳口，浅涩不能进。(3分)
译文：
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(3)乃饬所司，当水涨具堤高水面尺寸呈报，择堤最薄者培之。(4分)
译文：
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阅读下面的文言文，完成问题。
宋尚书司封郎中孙公墓志铭
王安石
公讳锡，字昌龄。公以天圣二年进士起家，授镇江军节度推官，知杭州仁和县。籍取凶恶，戒以不改必穷极案治，而治其余一以仁恕，故县人畏爱之。七年，为开封府推官。坐考锁厅进士举籍中有不中格者两人，降监和州清酒务。当是时，庞宰相为枢密使，荐宜侍讲禁中。方召，而公以谪去。久之，会明堂恩召还，同判尚书刑部。戎州人向吉等操兵贾贩，恃其众，所过不输物税，州县捕逐皆散走。成教钤辖司奏请不以南郊①赦除其罪，从之，逮捕亲属系狱，至更两赦。有诣阙诉者，刑部详覆官以为特敕②遇赦③不原者，虽数赦犹论如法。公独奏释之，凡释百二十三人。公于议法多如此。
复为开封府推官，当随尹奏事，仁宗问大辟几何，且以慎刑爱人为戒。公因奏开封敕有重于编敕④而当改者数事，仁宗皆以为然。它日问尹以公姓名，称之。于是贵戚女使有奏谳⑤，上薄其罪，付公监决，曰：“此人平恕，可任也。”
道士赵清贶出入庞宰相家，受赇⑥，御史以劾庞。府治实清贶自为，庞不知也。清贶坐杖，配沙门岛，行两日死。御史又劾府希宰相指，故杖清指，杀之灭口。仁宗亦疑，乃悉罢知府、推判官，而以公知太平州。
未几，仁宗即寤，罢者皆复，而以公提点淮南路刑狱。在淮南二年，所活大辟十三人，考课为天下第一，所举多善士。还，又知舒州，发常平、广惠仓以活陈、许、颍、蔡流人。初提点刑狱恐聚流人为盗，又惜常平、广惠仓，数牒止公，不听，申以手书，又不听。佐属皆争曰“不可”，公行之自若。
今上即位，迁司封，赐金紫。以熙宁元年正月十二日卒，年七十八。
(《唐宋八大家文集》卷九十七，有删改)
[注] ①南郊：帝王祭天的大礼。②敕(chì)：皇帝的命令或诏书。③赦：赦免。④编敕：法典。⑤奏谳(yàn)：将审理案件的情况向上报。⑥赇(qiú)：贿赂。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
| A．籍取凶恶 籍：登记 |
| B．虽数赦犹论如法论：讨论 |
| C．上薄其罪，付公监决薄：减轻 |
| D．御史又劾府希宰相指希：迎合 |
以下六句话分别编为四组，全部体现孙公“仁恕”的一组是( )
①戒以不改必穷极案治，而治其余一以仁恕 ②坐考锁厅进士举籍中有不中格者两人，降监和州清酒务 ③公独奏释之，凡释百二十三人 ④上薄其罪，付公监决 ⑤在淮南二年，所活大辟十三人 ⑥考课为天下第一，所举多善士
| A．①③⑤ | B．①③⑥ |
| C．②④⑤ | D．②④⑥ |
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
| A．孙锡有治理能力，执法宽容。他在仁和县任职时，软硬兼施，人们对他又爱又畏；他对两次大赦都没有免罪的人予以赦免。 |
| B．孙锡深得皇帝信任。他认为开封府的一些做法不好，皇帝表示赞同；皇帝把一些案件交给他处理，认为他可以委以重任。 |
| C．本文撷取了孙锡人生的若干片段，描写他为官的几件事，表现了一位古代官员高尚的人格，同时含蓄地批评了他的一些缺点。 |
| D．本文善用对比手法，如拿刑部官员与孙锡对比，用提点刑狱与孙锡对比，突出了孙锡的形象，丰富了文章的内容。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)戎州人向吉等操兵贾贩，恃其众，所过不输物税，州县捕逐皆散走。(4分)
译文：
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(2)仁宗问大辟几何，且以慎刑爱人为戒。(3分)
译文：
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(3)还，又知舒州，发常平、广惠仓以活陈、许、颍、蔡流人。(3分)
译文：
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阅读下面文言文，完成题目。
古之所谓公无私者，其取舍进退无择于亲疏远迩，惟其宜可焉。其下之视上也，亦惟视其举黜之当否，不以亲疏远迩疑乎其上之人。故上之人行志择谊，坦乎其无忧于下也；下之人克己慎行，确乎其无惑于上也。是故为君不劳，而为臣甚易：见一善焉，可得详而举也；见一不善焉，可得明而去也。
及道之衰，上下交疑，于是乎举仇、举子之事①，载之传中而称美之，而谓之忠。见一善焉，若亲与迩，不敢举也；见一不善焉，若疏与远，不敢去也。众之所同好焉，矫而黜之乃公也；众之所同恶焉，激而举之乃忠也。于是乎有违心之行，有怫志之言，有内愧之名。若然者，俗所谓良有司也。
呜呼！今之君天下者，不亦劳乎！为有司者，不亦难乎！为人向道者，不亦勤乎！是故端居而念焉，非君人者之过也；则曰有司焉，则非有司之过也；则曰今举天下人焉，则非今举天下人之过也。盖其渐有因，其本有根，生于私其亲，成于私其身。以己之不直，而谓人皆然。其植之也固久，其除之也实难，非百年必世②，不可得而化也；非知命不惑，不可得而改也。已矣乎，其终能复古乎！
若高阳齐生③者，其起④予者乎？齐生之兄，为时名相，出藩于南，朝之硕臣皆其旧交。齐生举进士，有司用是连枉齐生，齐生不以云，乃曰：“我之未至也，有司其枉我哉？我将利吾器而俟其时耳。”抱负其业，东归于家。吾观于人，有不得志则非其上者众矣，亦莫计其身之短长也。若齐生者，既至矣，而曰“我未也”，不以闵于有司，其不亦鲜乎哉！吾用是知齐生后日诚良有司也，能复古者也，公无私者也，知命不惑者也。
(韩愈《送高阳齐皥下第序》)
[注] ①举仇、举子之事：指《吕氏春秋》记载的祁黄羊向晋平公推荐仇人解狐做南阳县令、推荐儿子午做国家军尉的事。②世：三十年。③齐生：指齐皥，其兄齐映为当朝宰相。④起：启发。下列各句中，加点词的解释不正确的一项是( )
| A．见一不善焉，可得明而去也 去：离开 |
| B．有怫志之言怫：同“悖”，违反 |
| C．其植之也固久植：确立 |
| D．亦莫计其身之短长也计：考虑 |
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是( )
| A．故上之人行志择谊，坦乎其无忧于下也。 所以上司选择合理的标准实施自己的想法，内心坦荡不用担心下属猜疑。 |
| B．众之所同恶焉，激而举之乃忠也。 大家共同讨厌的人，要激励他并且举荐他才显得自己忠诚。 |
| C．是故端居而念焉，非君人者之过也。 因此坐下来好好地想一想这种情况，然后就去指责统治天下的人所犯的过错。 |
| D．不以闵于有司，其不亦鲜乎哉！ |
(齐生)不因为自己受委屈而向官员博取同情，这不也太少见了吗？下列对原文有关内容的理解和分析，不符合文意的一项是( )
| A．作者肯定古时用人不分关系亲疏远近、唯“宜”是举的原则，批评当今之世为避嫌，唯“亲迩”不举的做法。 |
| B．选文第三段深入一层，进一步探究上文中“俗所谓良有司”所作所为的原因，指出其根源在于一个“私”字。 |
| C．在作者眼中，齐生是一个能改变时风、复兴古风的人，但因为他的哥哥到南方去做官了，所以官员就没有录用他。 |
| D．本文是一篇赠序，作者纵论古今在用人问题上的公私之别，以古衬今，是一篇内涵丰富、说理透彻的佳作。 |
齐生科举落第后说：“我之未至也，有司其枉我哉？我将利吾器而俟其时耳。”意思是说：“我的学问还没有达到标准，官员怎么会委屈我？我将精进我的学业来等待时机。”请结合本文并联系实际，谈谈你对齐生说法的认识与思考。(不少于200字)(12分)
答：________________________________________________________________________
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