阅读下列材料：
材料一 秦汉宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关又称政事堂。一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决，送进皇宫划一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印，即算不得诏书，在法律上没有合法地位……必得中书、门下二省共同认可，那道敕书才算合
法.
——钱穆《国史新论》
材料二 唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的官员戴青说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之年发耳，陛下发一朝之而许杀之，既如不可置之于法，此乃忍小 而存大信也”唐太宗被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”
——引自朱绍侯主编《中国古代史》
材料三 以天下为广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者言善；其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！
——《贞观政要·论政体》
材料四 明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆翰廷总之，所以稳当。”
——《洪武实录》
请回答：
（1）结合材料一、材料二指出，唐初君主的权力受到哪些方面的制约？据此概括唐初的君主专制制度呈现出怎样的特点？
（2）根据材料三、材料四，指出唐太宗与明太祖在丞相作用的看法上有何不同？
（3）结合所学知识，你认为唐代和明代丞相制度的变革对中国历史发展所起的作用有什么不一致的地方
鸦片战争以后，随着西方工业文明的冲击，中国社会发生了各方面的变化，阅读材料，回答下列问题。
材料一 汉口开埠以后，江汉关以下地段开辟了租界区。外国人在汉口有自己的码头货栈，兴建了工厂公司，开办了航运业。汉口的商业中心，从沿河一带向沿江一带转移。汉正街的繁华盛景，逐渐被六渡桥、江汉路以及租界滨江商业区所取代。汉口人的日常用语中，除了洋船之外，多了洋火、洋油、洋蜡、洋布、洋铁、洋油灯等一系列洋字号的名词。在洋街的影响下，汉口向近代城市迈进的脚步缓慢地移动了。1871年冬，清政府在汉口设立招商局。 1889年，洋务派人物张之洞调任湖广总督以后，创办了汉阳铁厂、湖北织布局，加速了汉口前进的岁伐。
材料二 清末民国时期的整个中国，就是这样一个交通工具的博览会，在新式交通工具奔驰于大地、航行于江河、飞行于天空的同时，有更多古老的交通工具仍在城乡水陆交通线上通行。
材料三 “如今女学堂也多了，女工艺也兴了，但学得科学工艺，做教习，开工厂，何尝不可养活自己呢？也不致坐食，累及父兄、夫子了。一来，可使家业兴隆；二来，可使男子敬重，洗了无用的名，收了自由的福。”
——《秋瑾集》
请回答：
（1）根据材料一，概括汉口出现的新现象，谈谈你对这些新现象的看法。
（2）根据材料二指出当时中国交通的特点， 分析该特点出现的原因。
（3）材料三中秋瑾认为女性地位提高的条件有哪些？根据材料并结合所学知识，从经济、教育、思想等方面分析近代中国妇女解放的原因。(8分)
阅读下列材料，回答问题：
材料一 “农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴业寝，纺绩积纴，多治麻丝葛绪捆布縿，此其分事也。”
——《墨子》
材料二 “郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值。……若机户工作减。此辈衣食无所矣。”
——《苏州风俗考》
材料三：清雍正帝说：“农为天下之本务，而工贾皆其末也……惟平日留心劝导，使民知本业为贵。”
请回答：
（1）材料一描述的是中国古代社会怎样的生产方式？这种生产方式的主要特点是什么？
（2）材料二反映出苏州纺织业的哪些社会现象？这些现象表明的本质是什么？
（3）材料三的观点是什么？对材料一、材料二所反映出的经济现象会分别产生什么影响？
某班同学在历史课上开展以“古代、近代中西政治文明”为主题的学习和探究活动。阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐代制度，在下有……，为政府公开选拔人才，在上有……，综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
——钱穆《国史新论》
（1）材料中的“这两种制度”各是什么？为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”？
材料二：近代主要资本主义国家最终都选择了君主立宪制或共和制，德意志帝国和法国作为这两种政体的代表有着各自的特点。根据所学，填写下表。（每空2分，共12分）
（2）填空：
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德意志帝国 |
法国 |
| 政治体制 |
|
共 和 制 |
| 法律基础 |
德意志帝国宪法 |
|
| 元首及产生方式 |
皇帝； |
；由参众两院联合组成的国民议会选出 |
| 权力中心 |
|
|
（3）根据材料二，结合所学知识，谈谈你对两国政治制度的不同发展模式的认识。
不同国家因为地理环境、文化取向、价值观念、社会规范、生活时代和生活方式等方面的差异，形成了不同的政治制度。阅读下列材料，回答问题：
（1）根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。
材料二
辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（2）结合所学知识，试从政治方面来分析材料二关于辛亥革命成为“分界线”的理由。
材料三
英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……
在世界的一个新地区出现了一个新的种类的国家（美国），但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为相互对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”
——摘自《世界文明史》
（3）材料三中英国 “全新的政体”是如何确立的？材料三中美国的是一个怎样的“新的种类的国家”？
材料四
长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过了英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
（4）依据材料四，结合所学的知识，指出德国确立了什么样的政体？材料中“现代化领导力量的‘错位’”给德国的社会发展带来怎样的影响？
阅读下列材料：
材料一 英国首相劳合.乔治认为:如果他(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段.……因此,正是为了这些原因,除不得已之外,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治.……在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把他的命运同布尔什维主义连在一起……
材料二 在巴黎和会上,法国以最明确的方式提出要求,主要有两点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还是不应该象根据1815年条约那样分割得支离破碎,应按照1790年前的边界归还我们.这样,我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地.”第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家.”
材料三 对华盛顿会议在解决中国问题上的作用主要有两种观点：第一种观点认为，华盛顿会议是一次失败的会议，它使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，更加重了中国人民的灾难；第二种观点认为，华盛顿会议使中国收回了许多主权，应肯定这次会议的积极作用。
请回答：
（1）结合所学知识和材料一信息,指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国?
（2）结合所学知识和材料二信息,指出法国处分德国的基本原则是什么?法国为什么这样做?
（3）根据材料三并结合所学知识，说说你同意哪种观点，请选择一种观点简要说明。
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