下面的表格是Jenny Lee 的信息卡， 请根据她的信息卡，写一篇关于Jenny Lee的介绍文章。
| First Name |
Jenny |
| Last Name |
Lee |
| Age |
12 |
| From |
England |
| Telephone number |
584-9941 |
要求：1. 必须包含上述所有要点。
2. 词数30左右。
书面表达(15分)
最近，老师布置一道作业，就 “Can parents be friends?” 这一问题在同学中间开展一次调查，下表是调查的结果：
| 观点 |
原因 |
|
| 45%的同学 |
不可能 |
父母太忙，没有时间关心他们 |
| 55%的同学 |
可能 |
在家里，父母常常和他们谈心，像朋友一样 |
| 你的观点 |
？ |
？ |
请根据以上调查数据，约80词左右写一份简单的调查报告。需包括表格的所有内容，报告开头已给出。
I recently surveyed（调查）my classmates about their views on whether parents can be friends, ……….
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书面表达（15%）
就你看过的一本书，一部电影或是一部戏剧写一篇70字左右的书评、影评或剧评。可参考以下框架:
Review of ______________
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假设你的名字叫Han Fang, 你正拿着两张照片向你的同学介绍你的家人和你的房间：你家里有爸爸妈妈和一个哥哥；你的房间里有粉红色的被子和白色的电脑。（至少写5个句子）
（计20分）
请根据以下提示描述一下你的好朋友, 内容要点如下:
1. John学习勤奋，成绩优秀，乐于帮助需要帮助的人。
2. 非常喜欢旅游，上周末去了扬州一日游：瘦西湖（the Slender West Lake）划船拍照,润扬大桥（Runyang Yangzi River Bridge）欣赏美景,东关街（Dongguan Street）品尝美食等。
3. 非常喜欢DIY, 昨天是母亲节，他自己制作了一些纸玫瑰，虽然看起来不是很好看，但妈妈很开心。
4. 希望参加更多这样的活动。不仅能---，还能---。
要求：1. 语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全；。2. 可适当发挥，词数100字左右。
书面表达(20分)
假如你是Daniel，想加入学校的Buddy Club。根据提示的信息完成自我介绍。开头已给出，不计字数，总词数不少于80，不能逐句翻译，可适当发挥。
1. 乐于助人，认真聆听别人的问题，并提供他们帮助。
2. 有幽默感，当其他人不高兴时讲滑稽的笑话让他们开心。
3. 唱歌是爱好之一，不但喜欢唱歌而且喜欢看足球赛，看比赛时总为最爱的运动员加油喝彩。(cheer for… 为… 喝彩)
4.迫不及待长大，长大后想环游世界。
My name is Daniel, I’d like to join the school Buddy Club.
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