仿照例句,在下面的人物中任选两个,拟写句子。要求:以“希望”开头,在内容上能体现与人物相关的信息。 例句:黛玉,希望就是你对宝玉的无言守望,如潇湘馆前那片青青的翠竹,在你的心头摇曳到永恒。 人物:祥林嫂 翠翠 卡西莫多 刘兰芝 崔莺莺 林冲
仿照下面的示例,另写一段话。 世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。 世上有多少这样的事呢?
把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序恰当的一段话。(只填序号,5分) ①百般不能排解思绪,不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅着花未?③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
《烛之武退秦师》对郑伯这一人物着墨不多,但他的思想性格却比较鲜明。请你用简要的语言对这一人物进行点评,80字左右。
下面的一幅对联,打乱了顺序,请你将其整理为一幅较为工整的对联。 康桥河边旷世伟人多情游子橘子洲头作别西天云彩书写壮志豪情 上联: 下联:
诗人艾青以诗歌的形式深情地歌咏了保姆大堰河给予“我”的无私的母爱,季羡林用散文的形式深情地表达了自己对母亲的愧疚之情,而当今很多人喜欢在母亲节或其他节庆时用短信的方式来表达对母亲的感激之情。请根据下列短信的内容和句式特点,将其补充完整。 天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;,。母亲您是伞,我们是伞下的孩子;母亲您是豆荚,我们是豆荚里的豆子;,。