如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景
（1）该小组同学应该选取两根 （选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．
（2）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象说明像与物体大小 ．
（3）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离 ，像与物的连线与玻璃板 ．
（4）该小组实验的不足之处是 ．
（5）此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜 ，不能确定像的位置．
如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景，
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（1）该实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为了能确定；选取两支相同的蜡烛，目的是为了．
（2）如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将玻璃板．
（1）如图所示，用刻度尺测物体的长度，请指出其中的错误：（写一处即可）
（2）某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表中
根据上面数据，写出两条正确信息：；。
沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲．
（1）小明用分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是 m.
(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是 s.
（3）根据速度、路程和时间的关系v＝ ，算出小明的步行速度为 m/s.
阿伟同学在探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只。定值电阻（5Ω,、lOΩ、15Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图所示。
⑴实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是电阻，这个电阻的阻值是Ω，滑动变阻器的作用是________________________
下面是他们获取的几组实验数据。
| 电压U/V |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
| 电流I/A |
0.40 |
0.80 |
1.20 |
1.60 |
2.00 |
⑵请在右图的坐标系上画出电流随电压变化的图象；
⑶分析表中的数据或图像，你能得出的探究结论 ________________________________________________ 。
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